文化教育问题成为今年“两会”代表、委员关注的重要话题。教育界代表:“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”,也是中华传统伦理道德。为全面落实新课程方案,建议学校把“

文化教育问题成为今年“两会”代表、委员关注的重要话题。教育界代表:“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”,也是中华传统伦理道德。为全面落实新课程方案,建议学校把“

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文化教育问题成为今年“两会”代表、委员关注的重要话题。教育界代表:“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”,也是中华传统伦理道德。为全面落实新课程方案,建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入校本课程,以加强对学生的思想道德教育。
请对教育界代表的建议加以评析。(8分)
答案
1“仁、义、礼、智、信”是中华传统文化的重要组成部分,也是我们进行思想道德教育的宝贵资源。代表的建议有利于弘扬中华传统文化和美德,有利于加强对学生的思想道德教育。2进行“仁、义、礼、智、信”教育,要坚持批判地继承,并做出推陈出新,革故鼎新。3加强对学生的思想道德教育,既要弘扬中华传统美德,又要大力建设社会主义核心价值体系,引导学生不断追求更高的思想道德目标。(8分)
解析

举一反三
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。
 全会强调,坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。
结合上述材料,运用发展中国特色社会主义文化的有关知识说明,如何推动社会主义文化大发展大繁荣?(8分)
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2011年10月18日,中共十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。发展和繁荣社会主义文化
①是社会主义社会全面发展的必然要求
②能为经济建设提供精神力量和政治保证
③要为不同的文化提供平等的发展空间
④必须大力建设社会主义核心价值体系
A.①②B.②③C.①④D.③④

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(19分)材料一:近几年,“庸俗、低俗、媚俗”文化通过互联网、电视、手机短信等传播平台肆意泛滥。“三俗”之风使社会核心价值观遭到扭曲,已成为社会的一道“文化毒瘤”。近日,中宣部、文化部、国家广电总局等部门联合发文强调,要坚持社会主义先进文化前进方向,引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系。以抵制“三俗”之风为标志,中国正在掀起一场“新道德运动”。
材料二:由全国多家网站共同发起的“中国网事·感动2010”年度网络人物评选活动,通过大众传媒让虚拟世界中的人物走入现实。参加此次评选的候选人,均由网络推荐,都是原本散布民间、默默无闻的草根英雄。网友的一次次“顶起”,让“小人物”广为人知。一个个敢于担当的“小人物”的不平凡事迹,透过媒体,牵动着无数人内心深处最敏感、最脆弱的东西——人性最本真的情与爱。
(1)结合材料,运用文化生活有关知识,谈谈网络人物评选活动对发展社会主义先进文化的启示。(8分)
(2)结合材料,运用认识社会和价值选择的知识,分析说明抵制“三俗”之风的必要性。( 11分)
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2010年7月6日,安庆市精神文明建设工作暨争创安徽省文明城市动员大会召开。会议动员全市广大干部群众进一步统一思想,振奋精神,以争创全省文明城市为龙头,齐心协力、开拓进取、真抓实干,迅速掀起安庆市精神文明建设工作的新高潮。完成37~38题。
小题1:安庆市之所以重视精神文明建设,是因为
①精神文明比物质文明更重要
②搞好了精神文明,可以凝聚人心,振奋精神
③精神文明是社会主义现代化建设取得成功的唯一保证
④精神文明可以为物质文明提供精神动力和智力支持
A.①② B.①③C.②④ D.③④
小题2:建设社会主义精神文明,必须
①把教育摆在优先发展的战略地位   ②充分重视科学技术的发展
③积极发展文化事业和文化产业    ④承认多种文化并存是客观事实
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④

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2010年8月7日,舟曲发生特大泥石流灾害。武警王伟在一家四口全部遇难的情况下,强忍悲痛在第一时间紧急救援。舟曲救灾指挥部和武警部队号召全体官兵和群众团体救援人员学习王伟不怕疲劳、连续奋战的精神。这样的事迹
①有利于发挥英雄模范在社会主义精神文明建设中的示范引领作用
②有利于在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚
③有利于激发广大人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性
④有利于促进社会主义核心价值体系建设
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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