近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 [ ]①是发展中国特色社会
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近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 |
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①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ |
答案
B |
举一反三
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻,人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。 (1)用《文化生活》的有关知识,结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请运用矛盾同一性和斗争性原理,分析由“不扶”到“扶”的道德风尚的变化。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合价值观的有关知识,谈谈你对树立正确道德观念重要性的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
高三(11)班班会课上班主任就当前我国部分地区出现道德滑坡现象,观看了焦点访谈:选出心中的道理模范,观后组织了本班学生进行综合探究。背景一时下地沟油、老人跌倒、黄赌毒、拜金……一些道德失范现象令人发指。面对“老人跌倒该不该扶”的问题,有人发出“扶起”跌倒的公德心的呼吁;人们对佛山18“见死不救”路人的争议不断;有网友发问:现在的社会到底怎么了?难道经济发展提速了,道德价值观念反而落后了?救下女童的拾荒阿婆知识学问不一定有见死不救的路人多,但阿婆的行为肯定是他们一辈子的耻辱!” 背景二结合浙江文化建设实际,省政府决定以经济发展带动社会文化大发展、大繁荣;发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的重要途径。必须坚持政府主导,加强文化基础设施建设,打造“浙江精神”,让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务;必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,推动文化产业跨越式发展,为推动科学发展提供重要支撑;要构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,推进文化科技创新,扩大文化消费,规范文化市场,维护文化安全。 (1)结合背景一,用“思想道德建设”相关知识说明如何“扶起”跌倒的公德心? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)结合背景二,运用政治生活的知识,分析浙江省政府在贯彻落实十七届六中全会《决定》中的作用。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
从频频曝光的食品安全事故,到各种“拼爹门”、学术造假,再到 “老人摔倒该不该扶”、“小悦悦”事件,当下社会正面临着一场严峻而深刻的社会道德危机。社会舆论呼吁:在公众参与下,创造扬善惩恶的制度、条件和社会环境,努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知,避免类似事件的再次发生。党的十七届六中全会也指出,要进一步培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国,实现社会主义文化大发展大繁荣,这是全党全社会的共同责任。要支持人大、政协履行职能,支持民主党派、无党派人士和人民团体发挥作用,全面贯彻党的宗教工作基本方针,发挥宗教界人士和信教群众在促进文化繁荣发展中的积极作用。 (1 )结合材料,从“文化发展的中心环节”角度,说明为避免类似事件的再次发生我们应如何提高社会道德水平,培育文明风尚。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)据此甲同学认为“加强党对文化工作的领导,是推动文化大发展大繁荣的根本保证。所以文化发展就是中国共产党的事。”乙同学认为:“宗教的本质是一种唯心主义世界观,与社会主义不相适应,因此实现社会主义文化大发展大繁荣,必须消灭宗教。”结合材料,从我国的政党制度和宗教政策角度分别评析这两位同学的观点。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
2011年接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了海内外的集体感动。因吴菊萍义举而激发的爱心接力,折射着人性的光辉,引导着社会向善,更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景,为班级宣传橱窗中写一篇宣传稿,最合适的题目是 |
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A.道德在传承;文明在传递 B.用巨大的爱;做细小的事 C.建设精神文明;加强道德建设 D.弘扬爱国主义;培育时代精神 |
从频频曝光的食品安全事故,到各种“拼爹门”、学术造假,再到最近的“老人摔倒该不该扶”、“小悦悦”事件,当下社会正面临着一场严峻而深刻的社会道德危机。某校高三(2)班学生以“守望灵魂,践行文明”为主题的开展探究活动,让我们一起参与其中。 【直面困惑】 |
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“老人摔倒,该不该扶?”从南京的“彭宇案”,到天津的“许云鹤案”,再到近期媒体曝光的许多案例,让这个本该不是问题的问题成为了人们热议的话题,拷问着我们每个人的灵魂。据相关机构民意调查统计,5.3%的民众认为自己医疗知识不足,怕给老人带来更大伤害,87.4%的民众认为做善事会反被诬陷讹诈,“见义勇为”得不到法律环境的保护。 (1)请你从《经济生活》角度,分析导致“老人摔倒,无人敢扶”的原因。 ____________________________________________________________________________________________________________________ 【提出建议】 2011年10月13日,广东佛山年仅2岁的女童小悦悦,先后被两辆车碾轧,肇事车辆逃逸。短短7分钟内18名路人视而不见,最后一名拾荒阿姨上前施以援手,引发网友广泛热议。社会舆论呼吁:我们每一个人,都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动;在公众参与下,创造扬善惩恶的制度、条件和社会环境,努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知,避免类似事件的再次发生。 (2)请你运用《政治生活》和《文化生活》知识,说明如何提高社会道德水平,培育文明风尚。 ____________________________________________________________________________________________________________________ 【落实行动】 党的十七届六中全会指出,要进一步培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。同学们呼吁,我们要从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,做倡导文明的使者,在此基础上,引导更多的人践行文明、关爱社会,营造良好的社会氛围。 (3)针对上述呼吁,请你设计一条宣传标语,并从《生活与哲学》和《文化生活》角度各选一原理说明标语的设计依据。 ____________________________________________________________________________________________________________________ |
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