《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》(以下简称《纲要》)指出,要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,

《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》(以下简称《纲要》)指出,要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,

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《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》(以下简称《纲要》)指出,要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,改革开放和现代化建设成就教育,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。据此回答1-2题。
1、《纲要》要求深入进行“四基”教育,反映了它们[     ]
A、属于社会主义思想道德建设的主要内容
B、属于社会主义市场经济催生的新的道德观念
C、是社会主义思想道德建设的核心
D、是社会主义思想道德建设的着力点
2、《纲要》强调人们树立正确的“三观”是因为[     ]
A、它是社会主义文化建设的灵魂
B、它是社会主义思想道德建设的重要内容
C、这样就能学好马克思主义的科学理论
D、它有助于增强识别和抵制各种错误思潮的能力
答案
1、A     2、D
举一反三
甲与乙是好朋友,甲有一次捡到一个钱包,据为已有,乙感到很为难,既想批评甲的这种不道德行为,又不想破坏两人的友谊。在现实生活中,我们经常会碰到思想道德的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择,就必须[     ]
①参加社会主义精神文明建设的实践
②大力加强自身的知识文化修养
③大力加强自身的思想道德修养
④努力追求更高的思想道德目标
⑤坚决抵制落后文化、腐朽文化的侵蚀
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤
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2007年7月以来,由中央文明办等单位联合举办的全国道德模范评选活动在社会各界引起强烈反响。9月18日,胡锦涛亲切会见了全国道德模范并发表重要讲话。在评选出的53名道德模范中,包括了“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”“老爱亲模范”等,其中,大学生和中学生占了12名。运用文化生活知识,回答:上述活动的开展,对青少年的健康成长有何道德启示?
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在建立社会主义思想道德体系中,对公民提出的基本道德规范是[     ]
①爱国守法,明礼诚信
②团结友善,勤俭自强
③敬业奉献
④爱好和平,团结统一
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
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“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民,后来扩展为关爱他人的爱心群体和爱心符号。“微尘现象”的出现有利于[     ]
①增强公民的社会责任感
②加强思想道德建设
③从根本上消除贫困现象
④弘扬中华民族的传统美德
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
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为纪念中国共产党建档90周年,全国各地纷纷开展了一些列活动,如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于[     ]
①维护人民的基本文化权益
②发挥文化在现代化建设中的主导性作用
③提高人民的思想道德素质
④坚持中国特色社会主义文化的前进方向
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
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