“几十年的经验使我们深刻地认识到,学点哲学确实可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[   

“几十年的经验使我们深刻地认识到,学点哲学确实可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是[   

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“几十年的经验使我们深刻地认识到,学点哲学确实可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是

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A.哲学是各门具体科学的基础
B.哲学是人们对某一领域规律的概括
C.哲学是科学的世界观和方法论
D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
答案
D
举一反三
繁荣发展哲学社会科学是我国“十一五”规划时期文化发展的重要任务。把繁荣发展哲学社会科学作为我国“十一五”时期文化发展的重要任务,是因为

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A.哲学是科学世界观和方法论的统一
B.哲学是以各门具体科学为基础的
C.先进的哲学为人们认识和改造世界提供正确的方法论
D.哲学是与时俱进的一门学科
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黑格尔说:“老的那些宗教真理,虽然小孩也会讲,可是对于老人来说,这些宗教真理包含着他全部生活的意义,即使这些小孩也懂得这些宗教真理的内容,可是对于他来说,在这个宗教真理之外,还存在着全部生活和整个世界。”能正确解析以上观点的有

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①一个人对真理的认识程度总要受到主观条件的限制
②是真理还是谬误往往与人的年龄有关
③哲学不仅是一系列概念的运动,而且蕴涵深刻的生活体验
④社会意识是社会存在的反映
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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哲学正是通过对现实永不休止的反思、质疑和批判才不断地修正自己,从而不断地完善和发展。这说明

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A.哲学是关于世界观的学问
B.只有认识世界,才能有效地改造世界
C.哲学的智慧产生于反思
D.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
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学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见

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①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学的智慧产生于思维的争辩 ③哲学争论的根源在于思维的出发点不同 ④生活处处有哲学
A.①②   
B.①④       
C.②③       
D.③④
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人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可避免地触及哲学性质的问题。这说明

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A.哲学的智慧源于生活实践
B.在生活实践中产生的思想都是哲学
C.哲学是一门生活的艺术
D.哲学智慧是人们在处理人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾中产生的
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