坐在教室里认真考试的你有没有运动？为什么？请问所学哲学原理加以解释。 （10分）
题型：不详难度：来源：
| 坐在教室里认真考试的你有没有运动？为什么？请问所学哲学原理加以解释。 （10分） |
答案
| 坐在教室里的你，相对位置是静止的，但是身体内部器官是运动的；身体也会随着地球自转而运动。因为运动是绝对的，静止是相对的。静止是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。（10分） |
解析
| 本题以坐在教室里认真考试为背景。考查学生对运动知识的理解。本小题主要考查学生对绝对运动与相对静止的统一的掌握情况，结合材料分析回答。 |
举一反三
2011年世界环境日，我国的主题是“共建生态文明，共享未来。”我国正处于社会和经济发展的重要战略机遇期，发展经济与保护环境的矛盾更为突出，我国人口众多，资源相对贫乏，长期沿用高物耗、高污染的粗放型经济模式，资源的掠夺开发造成了巨大浪费，发展以低能耗、低排放、低污染为基础的“低碳经济”势在必行。
运用辩论唯物论的相关知识，说明我国发展低碳经济势在必行的原因。（15分） |
2011年12月召开的中央经济工作会议提出，2012年与2011年一样继续实施积极的财政政策。但这并不意味着将2011年的财政政策“全盘复制”到2012年。这是因为
①事物是绝对运动与相对静止的统一
②不同事物的矛盾具有不同的特点
③同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
④事物的发展是对旧事物全盘否定的过程（ ） |
．有的人承认运动是绝对的，但否认运动的主体是物质。下列能够反映这种观点的是| A．万物都在运动，但只是在概念中运动 | | B．没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的 | | C．人一次也不能踏进同一条河流 | | D．天行有常，不为尧存，不为桀亡 |
|
经过广大医务人员的努力，中国已经制造出了甲型H1N1流感疫苗，这对于人们应对甲流起到了积极的作用。这说明( )
①人们只要发挥主观能动性，一切问题都可以解决
②人们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，有利于在活动中取得积极成果
③经过努力人们深化了对甲流病毒的认识
④世界是可知的，人们可以认识事物的本质和规律 |
少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了（ ）| A．运动是永恒的、绝对的和无条件的 | B．运动是物质的唯一特性 | | C．静止是相对的、有条件的 | D．运动是静止的特殊状态 |
|
最新试题
热门考点