2010年世界博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博,聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:甲同
题型:专项题难度:来源:
2010年世界博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博,聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法: 甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。 乙同学:上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明(LED),既不减少亮度又节省能源百分之九十;安徽馆的建筑和装饰大量采用了节能环保产品;安徽将利用世博会推广发展低碳经济的招商项目,承接国际国内产业转移,努力实现跨越式发展。 通过讨论,同学们认识到上海世博会是“文化世博”“低碳世博”。请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
答案
实践具有主观能动性。选择“走进世博、聚焦安徽”这一主题进行探究是一种有目的、有意识的实践活动。 实践是认识的基础。“文化世博”“低碳世博”的认识来源于探究活动,对世博会的认识在探究活动中又得到了深化。 |
举一反三
我国通过制定“十一五”计划来指导今后五年的社会主义现代化建设,这体现了实践是 |
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A.改造客观世界的一切活动 B.主观与客观相一致的活动 C.客观物质性的活动 D.有目的、有意识的能动性活动 |
孟子日:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”(《孟子·告子上》)可见,孟子认识上的局限,究其客观方面的原因,最根本的是 |
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①社会历史条件的限制 ②阶级立场的局限 ③社会实践所达到的广度与深度的制约 ④知识结构的残缺 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ |
2011年11月1日,中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功把“神舟八号”无人飞船送上太空,并与此前发射的“天宫一号”实现交会对接。据此回答1-2题: 1、神舟八号无人飞船发射成功,这一“活动”属于 |
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A、意识活动 B、改造自然的生产实践活动 C、文化活动 D、科学实验 2、此次神舟八号无人飞船发射的任务和目标是:准确进入轨道,与此前发射的“天宫一号”精确交会对接,实现组合体稳定运行,并安全撤离返回。这主要体现了实践的____________特征。 |
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A、客观物质性 B、主观能动性 C、社会历史性 D、自觉选择性 |
从1999年深秋到2011年深秋,从神舟一号到神舟八号,中国载人航天工程完成了从一飞冲天到空间交会对接的跨越。迈向空间站时代,中国将直面一系列如航天测控通信网的新要求、载人生保等技术的新突破等挑战。而航天事业的高风险,世界航天史已有众多的先驱用生命代价做出了注解。这意味着中国载人航天之路绝非坦途。 从辩证唯物主义认识论角度分析,中国载人航天之路为什么“绝非坦途”? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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运用辩证唯物主义认识论的知识分析材料蕴涵了哪些哲学道理。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
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