有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，用车运呢？这种观点主要错误在否认了（）A．实践的历史性B．实践的能动性　C．实践的客观

题型：不详难度：来源：

有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，用车运呢？这种观点主要错误在否认了（）

A．实践的历史性	B．实践的能动性
C．实践的客观性	D．实践的主观性

答案

解析

试题分析：人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的，都受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。A符合题意，应选；实践的能动性，实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。B、D不符题意，不选；实践具有客观物质性，着首先是由实践的构成要素的客观性决定的。C不符题意，不选，故答案选A。

举一反三

真理最基本的属性是（）

A．无限性

B．反复性

C．客观性

D．主观性

题型：不详难度：| 查看答案

用一杯水救一车着了火的柴禾而无济于事，谓之杯水车薪。如今在一些地方，通过新技术，只需一瓶矿泉水的水量，就能使一辆汽车洁净如新，不妨称之为“杯水车新”。“杯水车新”启示我们
①要重视意识的能动性
②充分发挥主观能动性是尊重客观规律的基础
③人民群众的创新精神是推动社会发展的动力
④创造条件，实现矛盾双方的转化

A．①④

B．①②

C．③④

D．②④

题型：不详难度：| 查看答案

过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。世界卫生组织对健康做出了定义：“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理、生理状态和社会的适应能力。”从哲学上看，这表明
①人的认识具有反复性和无限性 ②真理总是在认识发展中不断被否定
③认识随着社会实践的发展而发展 ④认识都是理论与实践的具体的历史的统一

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

题型：不详难度：| 查看答案

中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究“意境”。意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境的反映和再现，这种情境相融的境界往往使人回味无穷。艺术家创作艺术讲究意境，体现了

A．主观与客观是具体的历史的统一

B．物质决定于意识　　

C．意识反作用于物质　　

D．实践具有客观物质性和能动性的特点

题型：不详难度：| 查看答案

波士顿经验曲线又称经验学习曲线，如下图所示，横轴代表练习次数，纵轴代表单位学习内容所耗时间。学习曲线效应指的是：越是经常地执行一项任务，每次所需的时间就越少。从认识论角度看，这是因为

A．实践是认识的目的	B．人的认识能力是有限的
C．实践是推动认识发展的动力	D．认识具有反复性、无限性

题型：不详难度：| 查看答案

有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，用车运呢？这种观点主要错误在否认了（ ）A．实践的历史性B．实践的能动性 C．实践的客观