宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁,则虫不生,故园户之家,买蚁于人。遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中

宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁,则虫不生,故园户之家,买蚁于人。遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中

题型:不详难度:来源:
宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁,则虫不生,故园户之家,买蚁于人。遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中,张口置蚁穴旁,俟蚁入中,则持之而去,谓之养柑蚁。”老百姓利用蚂蚁治虫的事实说明①生产实践是认识的来源 ②正确的认识能够指导实践 ③生产实践的规模受历史条件制约 ④生产实践中获得的认识都是真理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案
A
解析
该题考查实践与认识的关系,考查学生的理解和阅读能力。题干材料中,园户在种柑橘的过程中发现了蚂蚁有防虫的作用,这说明了①。根据这一认识利用蚂蚁来防虫,说明了②。③在材料中并未体现。④的说法是错误的,在实践中获得的认识并不都是正确的。
举一反三
2009年12月29日,人力资源和社会保障部公布了《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》,自明年1月1日起施行。新办法尤其针对“农民工”跨省就业面临的新问题而采取新的规定,农民工基本养老保险终于实现“全国漫游”。这说明(  )
A.实践是人类的一切活动B.实践是一切科学知识的来源
C.实践的发展不断提出新的认识课题,从而推动认识的发展D.实践是检验认识是否正确的唯一标准

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中央经济工作会议于2009年12月5日至7日在北京举行。***胡锦涛表重要讲话,全面分析了当前国际国内经济形势,深刻阐述了加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性,明确提出了明年经济工作的总体要求、重要原则、主要任务。国务院总理温家宝在讲话中,总结了今年经济工作,阐述了明年经济社会发展主要预期目标和宏观经济政策,具体部署了明年经济工作。
小题1:材料中“明年经济社会发展主要预期目标和宏观经济政策”说明了(  )
A.实践是客观的物质性的活动B.实践是有意识、有目的的能动性的活动
C.实践是社会性历史性的活动D.实践是认识的最终目的
小题2:之所以要全面分析当前国际国内经济形势,深刻阐述加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性,明确提出明年经济工作的总体要求、重要原则、主要任务。从哲学角度讲是因为(   )
①矛盾具有普遍性,要坚持全面的观点看问题,防止片面性②事物是普遍联系的
③实践是有意识、有目的的能动性的活动        ④我国实行社会主义市场经济体制
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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“农业”、“非农业”这两个词,在沈阳市居民的户口簿上,将彻底消失。2009年12月31日,沈阳市公安局召开新闻发布会,表示从2010年1月1日起,在全省率先实行“一元化”户口管理制度。这意味着,在沈阳市,阻碍居民在城乡间流动的制度性“壁垒”终于被打破。
小题1:从实践与认识的关系角度看,上述材料表明(  )
①要坚持一切从实际出发       ②矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
③认识是适应实践的需要而产生的④实践的发展不断提出新的认识课题
A.①②B.②③C.②④D.③④
小题2:取消农业和非农业户口划分,从实践的角度看,这有利于(  )
A.促进就业B.提高对外开放水平
C.进一步提高生产实践水平D.改变实践的基本形式

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一千多年来,中国著名历史人物曹操的墓所在地一直扑朔迷离、疑云重重,民间流传有“七十二遗冢”之说。河南官方二十七日公布:魏武王曹操高陵最终在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。
小题1:对于历史人物曹操的墓究竟在何方,专家学者说法不一。对此我们应该坚持的观点是(  )
A.根据权威专家的定论最终确定曹操墓B.实践是检验认识是否正确的唯一标准,需要历史考古等证据不断证明
C.用历史书籍判断一切D.必须回到三国时期才可以最终确定
小题2:10.曹操墓考古队领队潘伟斌针对学者提出魏武王石牌字迹粗糙,可能伪造,以及曹操墓真伪的问题表示,学术界有不同意见很正常,欢迎争鸣,只是希望争鸣的人拿出充足的证据。“谁不相信,都可以亲自来看一看。”上述材料,给我们的启示有(  )
①要坚持实践的观点                      ②检验认识是否正确不是一件容易的事
③亲身实践是获得正确认识的有效方法      ④只要亲自看到的现象就一定是真实的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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12月12日,国家副主席***在深入学习实践科学发展观活动座谈会上指出,学习实践科学发展观活动重在实践。各地区各部门各单位要把开展学习实践活动与与应对国际金融危机、推动经济平稳较快发展紧密结合起来,努力把科学发展观的要求贯彻到经济社会发展各项工作中去。
小题1:之所以说“学习实践科学发展观活动重在实践。”从认识论角度讲是因为(  )
A.认识是实践的来源B.实践是推动认识发展的根本动力
C.实践是认识的最终目的D.实践是检验认识是否正确的唯一标准
小题2:努力把科学发展观的要求贯彻到经济社会发展各项工作中去,目的是要用科学发展观指导经济社会发展。这体现的认识论道理是(  )
A.发挥科学认识对实践的特殊决定作用B.实践与认识是彼此孤立,毫无关系的
C.科学认识是检验实践是否正确的唯一标准D.科学认识能够有效指导实践,提高实践水平

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