阅读材料，回答问题。作为建国60周年庆典背景的“组字方阵”由8万名中小学生组成，共表演了41幅文字图画、49次变化背景，相当于50万人次的动作，要求不能出现一次

题型：不详难度：来源：

阅读材料，回答问题。
作为建国60周年庆典背景的“组字方阵”由8万名中小学生组成，共表演了41幅文字图画、49次变化背景，相当于50万人次的动作，要求不能出现一次失误。为确保表演成功，指挥系统有三道“保险”，即两套电子系统和5 000个无线耳麦，如果出现问题，指挥人员可利用系统查询到具体位置，精确到人。正是凭着8万表演人员的默契配合和先进的技术手段，我们才享受到了这样一场视觉盛宴。
用生活与哲学的联系观分析“组字方阵”翻花表演取得成功的原因。(  12分  )

答案

(1)联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。“组字方阵”翻花表演就体现了这一点。
(2)整体和部分是相互联系、密不可分的。整体由部分组成，部分的功能及其变化又会影响整体功能。这要求我们既要树立全局观念，立足整体、统筹全局，实现整体的最优目标，又要重视和搞好局部，推动整体的发展。“组字方阵”是一个整体，参加演出的每一个演员是部分，演出的成功正是正确处理了整体和部分的关系才取得了良好结果。
(3)整体和部分的关系一定意义上就是系统和要素的关系。我们要掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体；又要遵循系统内部结构的有序性，优化内部结构，实现理想状态。“组字方阵”这个大的系统正是通过完善的指挥设施，使8万多名演员的动作整齐协调，实现了系统内部结构的优化，从而保证了演出的成功。

解析

本题以“组字方阵”翻花表演取得成功这一材料为背景考查学生对联系观知识的理解和运用能力。联系观包括联系是客观的、整体和部分的关系。“组字方阵”由8万名中小学生组成一个不可分割的整体。每一个成员都是一个部分。充分运用整体和部分的关系组织答案。