每天,我们都有很多的学习任务,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示,将我们的学习任务进行管理,并按一定的顺序完成任务,就会大大提高学习效率。这种做法主要体

每天,我们都有很多的学习任务,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示,将我们的学习任务进行管理,并按一定的顺序完成任务,就会大大提高学习效率。这种做法主要体

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每天,我们都有很多的学习任务,这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示,将我们的学习任务进行管理,并按一定的顺序完成任务,就会大大提高学习效率。这种做法主要体现了      原理。
A.矛盾普遍性
B.主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
C.矛盾主要方面与次要方面的辩证关系
D.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系

答案
B
解析

举一反三
老子曰:“有无相生,难易相成。”下列诗句中与老子的这一思想蕴含相同哲理的是
A.读书破万卷,下笔如有神B.欲穷千里目,更上一层楼
C.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽D.生当做人杰,死亦为鬼雄

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“真理是同谬误相比较而存在、相斗争而发展的!”这句话表明
A.真理和谬误是不可分割的
B.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化和发展
C.真理和谬误推动了事物的发展
D.矛盾双方相互依存、相互转化

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一位著名企业家说过:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。从哲学上看,“简单”与“不简单”、“平凡”与“不平凡”之间是              的关系。
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唯物辩证法主张用                     的观点看问题。唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认                        是唯物辩证法认识事物的根本方法。坚持                  ,是马克思主义的活的灵魂。
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作为负责任的大国,中国在努力保持本国经济平稳较快发展的同时,加强了同周边国家和地区的合作,促进了有关国家和地区的经济增长。这表明我们
①运用矛盾分析法,全面看问题
②看问题要分清主流和支流
③做到了主观和客观相统一
④坚持内外因相结合
A.①④B.①②C.②③D.③④

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