右图这位顾客要买水果,却不要梨子、苹果等任何一种。这种说法(  ) A.坚持了矛盾的同一性和斗争性的关系B.否定了矛盾的同一性和斗争性的关系C.坚持了矛盾的普遍

右图这位顾客要买水果,却不要梨子、苹果等任何一种。这种说法(  ) A.坚持了矛盾的同一性和斗争性的关系B.否定了矛盾的同一性和斗争性的关系C.坚持了矛盾的普遍

题型:不详难度:来源:
右图这位顾客要买水果,却不要梨子、苹果等任何
一种。这种说法(  )
 
A.坚持了矛盾的同一性和斗争性的关系
B.否定了矛盾的同一性和斗争性的关系
C.坚持了矛盾的普遍性和特殊性的联结
D.否定了矛盾的普遍性和特殊性的联结

答案

解析

举一反三
在2010年上海世博会上,各国都以各具特色的展馆建筑演绎着本届世博会的主题——“城市,让生活更美好”。这表明                                                                                                                              (   )
A.认识事物要坚持整体与部分的统一
B.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的
C.矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点
D.事物内部存在着既对立又统一的两个方面

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上海世博园集成了大跨度索膜结构、“阳光谷”自然采光、雨水收集与回用、江水源和地源热泵调控室温以及冰蓄冷空调、光伏发电与建筑一体化、透水地面、垃圾气力输送、半导体照明、垂直生态绿化幕墙、节能电梯等一大批创新科技。阳光谷如此设计的一大功能是实现雨水收集利用,经过处理后实现再利用。这表明
A.矛盾是普遍存在的B.看问题要抓住事物的主要矛盾
C.具体问题具体分析D.矛盾双方依据一定的条件相互转化


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2010年6月4日至6日,第九届亚洲安全大会在新加坡举行。亚洲安全大会会议期间,重点围绕加强地区安全合作、朝鲜半岛问题、中美关系等展开了讨论。这说明了
A.要着重把握矛盾的主要方面B.要着重抓主要矛盾
C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.人们可以认识和改造规律

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2009年7月6日,跨境贸易人民币结算试点在上海正式启动。从“试点”到推广的过程是
A.是从矛盾特殊性到矛盾普遍性的过程
B.是从矛盾普遍性到矛盾特殊性的过程
C.是从部分到整体的过程
D.是从整体到部分的过程

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2009年是实施“十一五”规划的关键之年,世界金融危机对中国经济的影响还在加深,经济运行虽然出现了一些积极的变化,但基础尚不稳固,压力仍然较大。上述认识   
①抓住了事物的主要矛盾  ②看到了事物之间的联系
③坚持了两点论.两分法   ④体现了矛盾的主次方面相互转化
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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