为实现城乡教育公平,2007年国家对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费。这一政策将惠及约1.6亿农村中小学生,占全国中小学生的80%。2007年至2010年,不
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为实现城乡教育公平,2007年国家对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费。这一政策将惠及约1.6亿农村中小学生,占全国中小学生的80%。2007年至2010年,不含教职工工资,国家财政将新增农村义务教育经费2182亿元。这说明A. 主次矛盾在一定条件下可以转化 | B. 质变是量变的必然结果 | C. 创造必要条件,能促进事物发展 | D. 整体和部分在一定条件下可以转化 |
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答案
A |
解析
由材料可知,是国家通过财政来为教育发展创造条件,所以选A。 |
举一反三
奥巴马在上海回答青年提问时指出:技术也有负面,恐怖分子也可以通过互联网做一些以前他们做不到的事情……当然开放性肯定要付出某种代价,这是不能否认的。可是我想好的远远多于坏的,所以还是要保持开放是好的。这说明 A.矛盾有主次之分 | B.事物发展是绝对运动和相对静止的统一 | C.矛盾双方有主次之分 | D.意识对人们认识和改造世界具有推动作用 |
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在现实生活中,有的人“遇事绕道走”“与世无争”。从哲学上看,这种观点和处世态度A.否认了矛盾是普遍存在的、客观的 | B.承认了事物是变化发展的 | C.坚持了一切从实际出发 | D.承认即使自己不去解决矛盾,矛盾也会在一定条件下向对立面转化 |
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中华传统文化是我们取之不尽的精神食粮,对今天的生活和社会发展仍然有着深刻的影响。诗经——楚辞一先秦散文一汉赋一唐诗一宋词一元曲一明清小说,为我们勾画出了一幅中国古代文学灿烂成就的历史画卷。这幅画卷生动直观地体现了( )A.事物的原因和结果在无限的因果链条中转化 | B.事物的变化发展是前进性与曲折性的统— | C.事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点 | D.事物的个性寓于共性之中并通过共性表现出来 |
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“分久必合”是历史的必然, 两岸经贸文化论坛成功举办, 有利于两岸经济的发展和祖国的和平统一大业,但“台独”势力的存在,使和平统一的道路并不平坦。这段话体现了: ①两点论和重点论的统一 ②矛盾的普遍性与特殊性的统一 ③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ④主次矛盾的辩证关系 A ①③ B ①② C ②③ D ①④ |
2009年12月7日,联合国气候变化框架公约15次缔约方会议在丹麦哥本哈根开幕。在控制温室气体排放问题上,我国坚持“共同但有区别的责任”原则。该原则的哲学依据是A.矛盾是事物发展的源泉和动力 | B.矛盾的同一性寓于斗争性之中 | C.不同的事物有不同的矛盾 | D.矛盾普遍性和特殊性是辩证统一 |
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