“我想成为一颗珍珠，遭磨难也不想埋没自我。假如你我都做泥土，没有精彩的世界会令大家更加痛苦。”《珍珠》这首小诗告诉我们 [ ]A．矛盾具有特殊性

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“我想成为一颗珍珠，遭磨难也不想埋没自我。假如你我都做泥土，没有精彩的世界会令大家更加痛苦。”《珍珠》这首小诗告诉我们  [     ]
A．矛盾具有特殊性
B．矛盾具有普遍性
C．矛盾的特殊性离不开普遍性
D．矛盾的普遍性寓于特殊性之中

答案

举一反三

京剧是我国的“国粹”。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色，根据不同的唱腔辨别不同的流派。这表明 [     ]
A．同一矛盾在不同发展阶段有不同特点
B．矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
C．看问题要分清主流和支流
D．矛盾的特殊性是一事物区别于他物的根据

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丝瓜俯视着南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处，但我依托着泥土，感到踏实和温暖，也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是[ ]

A．公说公有理，婆说婆有理
B．尺有所短，寸有所长
C．金无足赤，人无完人
D．一叶障目，不见泰山

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温家宝总理在《政府工作报告》中充满感情地谈到，要促进社会公正和谐，要让人民生活得更幸福、更有尊严。回答下题。
人的尊严，随着时代的变迁有不同的侧重。今天，我们所向往的人的尊严，是更好地“以人为本”，更加关注公民的各种权益，更加关心人的自由、人的全面发展。这体现了 [     ]
A．发展的趋势是前进性与曲折性的统一
B．矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
C．解决好主要矛盾，有利于次要矛盾的解决
D. 同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾

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建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。回答下题。
中共长春市纪检监察系统借鉴国外“学习型组织”的管理理论，结合本单位具体情况，形成了一套建设学习型党组织的做法。这体现了 [     ]
A．事物量变与质变的统一
B．事物整体与部分的统一
C．矛盾普遍性与特殊性的统一
D．经济基础与上层建筑的统一

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在不同的年代背景下，十个中央“一号文件”各有侧重，但又共同奏响了繁荣农村经济、促进农民增收、推动农村社会发展的气势磅礴的主旋律，这是我国城乡社会走向和谐发展、致力于共同繁荣的时代最强音。这主要体现了[     ]
A．要集中力量解决主要矛盾
B．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的
C．复杂事物包含着主次矛盾
D．任何事物都包含着对立统一的两个方面

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