所谓“生不逢时”所包含的哲学道理是A.人生价值的实现需要一个良好的教育环境B.人生价值的实现首先需要一定的社会历史条件C.人生价值的实现需要发挥主观能动性D.人

所谓“生不逢时”所包含的哲学道理是A.人生价值的实现需要一个良好的教育环境B.人生价值的实现首先需要一定的社会历史条件C.人生价值的实现需要发挥主观能动性D.人

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所谓“生不逢时”所包含的哲学道理是
A.人生价值的实现需要一个良好的教育环境
B.人生价值的实现首先需要一定的社会历史条件
C.人生价值的实现需要发挥主观能动性
D.人生价值的实现需要一个良好的家庭环境

答案
B
解析

举一反三
某大学一些刚刚跨进校门的大一新生,进食堂吃饭、到邮局取钱、去超市购物都很少排队,并在校园网站BBS的论坛上发贴质问:“我们为啥要排队?”这些学生的行为反映了他们
A.没有远大人生目标B.个人心理不健康C.集体主义观念的缺失D.缺乏良心

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有一只鹰的愿望是飞遍世界,但它成天沉溺于幻想之中,忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领,结果到老时,飞遍世界的心愿仍未实现。这则寓言启示我们
A.要把理想通过艰苦奋斗付诸行动B.要树立起远大理想
C.要有面对现实的精神D.要正确处理最高理想与共同理想的关系

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外国的一位心理学家说:“我+我们=完全的我。”从世界观意义上看,其蕴涵的哲理是
A.部分离不开整体,部分在整体中才有意义
B.人生价值只有在集体中才能得到充分实现
C.个人只有融人社会,才能改造主观世界
D.只有搞好局部,才能使整体功能得到最大发挥

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医药卫生体制改革涉及面广,情况复杂,要先行试点,积累经验,稳步推进。这种做法
主要体现了
A.社会存在和社会意识的辩证关系B.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
C.理论对实践有促进作用D.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

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孟子说:"生,我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。"这句话正确阐述了()关系
A.物质贡献和精神贡献B.金钱和人生价值
C.事业理想和艰苦奋斗D.个人与他人、社会

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