“绿羊羊,喜羊羊,穿着绿色新衣裳。小街走,大街站,有准需要赶快上。帮助老,扶持幼,宾至如归暖洋洋。”这首童谣也表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。

“绿羊羊,喜羊羊,穿着绿色新衣裳。小街走,大街站,有准需要赶快上。帮助老,扶持幼,宾至如归暖洋洋。”这首童谣也表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。

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“绿羊羊,喜羊羊,穿着绿色新衣裳。小街走,大街站,有准需要赶快上。帮助老,扶持幼,宾至如归暖洋洋。”这首童谣也表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。这表明[     ]
①要在劳动和奉献中实现人生价值②实现人生价值需要全面提高个人的素质③实现人生价值需要不断砥砺自我④人生价值是个人价值与社会价值的统一
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
答案
A
举一反三
红色经典电视剧《毛岸英》自2010年10月20日开始在中央电视台播放以来,激起了广大电视观众的空前热捧。该剧全面展现了毛岸英从出生到英勇奋斗、壮烈殉国的生命历程。毛岸英对祖国、对老百姓的拳拳之心,对工作的谦虚好学,对同志的平易近人,对爱情的忠贞不渝,对不良风气的嫉恶如仇的品质,令很多有着一定历史记忆的观众动容,同时也触动了不少“80后”、“90后”观众的心灵,使他们从中感受到强烈的理想主义信念、道德情操的震撼,获得了良好的社会效果。很多观众发表观感认为,电视剧《毛岸英》打开了历史之门,触动了时代的神经,让人们看到了毛岸英短暂而辉煌的人生,为当今的观众树立了一个坚强、勇敢、充满人性美的新形象。也有许多观众认为,电视剧《毛岸英》是对不断蔓延的“三俗文化”(庸俗文化、低俗文化和媚俗文化)的当头棒喝。
(1)根据上述材料及相关知识对剧中毛岸英形象作出合理评价,并分析毛岸英的生命历程给我们人生价值的启示。
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(2)结合材料中观众的看法,请你从发展中国特色社会主义文化的角度分析电视剧《毛岸英》为什么会触动“时代的神经”?
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题型:宁夏自治区模拟题难度:| 查看答案
2012年3月2日,从中宣部宣教局、辽宁省委宣传部召开的郭明义微博座谈会上获悉:郭明义微博已进入新浪微博名人排行前50名,粉丝总量突破680万。2011年3月25日,“当代雷锋”郭明义开通了个人新浪微博“鞍钢郭明义”,微博开通之后,很快受到广大网友关注,增长速度名列新浪微博新人排行榜第一位,成为网上最受关注的道德模范微博。在将近一年时间里,郭明义共发微博3600多条,影响了8000万网民。通过他的微博,广大网友见证了郭明义一年来的心路历程和爱心之旅,感受到郭明义微博中爱心的激情和力量。这说明

[     ]

A.价值观对人们的行为具有积极的驱动和导向作用
B.价值判断与价值选择应自觉遵循社会发展的客观规律
C.价值判断与价值选择具有阶级性和社会历史性特征
D.个人只有在奉献社会中才能真正实现自己的价值
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人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点:高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族”。 在蚁族名头出来以后,很是热闹了一阵,热闹劲儿还没过去,现在又出来一个“鼠族”。所谓的“鼠族”,就是居住在城市地下室的人,他们的状况,其实跟蚁族相似,即使好点也有限,无非是外来的北漂和新毕业的大学生和研究生。某些在国有事业单位有固定工作的人,工资不高的,也有在地下室居住的。
从价值创造与实现的角度分析,你认为“蚁族”、“鼠族”群体如何更好地实现自身价值?
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题型:专项题难度:| 查看答案
当前社会上一些道德滑坡现象令人担忧,但真情、真爱却无时不在我们身边,有用生命提携孤儿的成长的教师夫妇,有扎根边疆的最美女医生,有为国家人民奉献的科学家,有对贫穷人施以援手的热心人……这表明 [     ]
①实现人生价值需要劳动和奉献
②实现人生价值需要社会客观条件
③不同的价值观具有不同的导向作用
④人生价值通过人的智力、品德表现出来
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
材料一:经过这么多年的学习实践雷锋精神,大多数人对学雷锋有着比较正确的认识和自觉的行动。但是,我们也发现,在少数地方、少数人身上,对学雷锋还存在着这样那样的误区,值得引起我们的注意。“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。”这句歌谣所揭示的问题,恰恰反映了今天我们某些单位和个人在学雷锋活动中的一种心态,即把它当作过节一样,应应景、做做秀,使学雷锋活动徒有虚名,甚至弄虚作假。
材料二:2012年第49个全国学雷锋纪念日刚刚过去,中华大地学雷锋活动方兴未艾。以弘扬雷锋精神为主题的实践活动,以扶老助残、帮困解难、便民利民为内容的志愿服务如火如荼。无论基于何种身份,通过何种方式,人们用行动向这位永生的年轻人献上敬意。教育部要求将学雷锋纳入学生综合素质评价体系。
(1)结合材料一和二,分析雷锋精神的实质。
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(2)结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析今天我们应该如何学习雷锋精神。
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(3)结合材料一、二,运用价值观理论,谈谈雷锋精神对我们的启示。
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题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
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