本文通过桥赞美了哪些人的哪些品质?作者赞美桥,又为什么赞美老师?

题目

本文通过桥赞美了哪些人的哪些品质?作者赞美桥,又为什么赞美老师?
桥 颂
弯弯的拱桥如彩虹横跨江面,坚实的桥墩屹立江心,桥下是流不尽的江水,桥上是过不完的行人.过桥的人呵,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥.
我赞美桥的朴实.比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑,也许它算不上精致.然而,它朴素、庄重.它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心.你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在承担着自己的义务.它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐.
我赞美桥的辛勤.清晨,拱桥迎来了第一辆早班车 深夜 桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人 每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水一刻不停地冲击着它.然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责……
我赞美桥的无私.桥,是通向目的地的必经之路.人们在为到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石.
我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实.他们既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目,他们普通而平凡.但他们担负着培育下一代的重任.教师像桥一样地辛勤.多少静静的深夜呵,老师还在灯光下备课,
那作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己,老师像桥一样无私,如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁,老师啊,您为我们无私地奉献了一切.
我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师
过桥的人啊,成千上万,有谁注意过着普通的拱桥?（ ）用了什么修辞方法?
快

答案

赞美了为了他人的成功而在他们身后默默奉献的老师们
赞美了他们无私,朴实,无私奉献的品质
本文以物喻人,通过对桥的描写来写出老师默默奉献,无私的精神品质.
反问