不等式的应用

不等式的应用

题目
不等式的应用
1,将若干支铅笔分给甲,乙两个班,甲班有一人分到6支,其余每人分到13只;乙班有一人分到5支,其余每人分到10支.如果分到两个班级的铅笔数目相同,并且大于100而不超过200,那么甲,乙两班各有多少人?
(一定要有过程)
另外他们的范围,100
答案
甲班14人,乙班18人.
根据已知条件:设甲班有X人,乙班有Y人.X,Y均为正整数.
所以 6+(X-1)*13=5+(Y-1)*10 即是 13X-7=10Y-5
化简得 13X-10Y=2 进一步化简得 10(X-Y)+3X=2
另外他们的范围,100
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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