关于小学五年级的正方体和长方体的应用题 关于小学五年级师徒做零件的应用题
题目
关于小学五年级的正方体和长方体的应用题 关于小学五年级师徒做零件的应用题
1、一个正方体,如果将它的高增加4厘米,就成为一个长方体,而且表面积增加96平方厘米,那么原来正方体的表面积是多少?
2、A、B两地相距350千米,甲乙两车从两地相向而行,甲车每小时行40千米,先行了200千米后,乙车才出发,1.5小时后两车相遇,
3、师徒两人加工同一种零件,师傅每小时加工120个,徒弟每小时加工90个,徒弟加工2小时后师傅才开始工作,师傅工作几小时后与徒弟的零件总数相等?
答案
1 96除于4等于24 24x24=576
2 350-200=150 40x1.5=60 150-60=90 90除以1.5=60
3 90X2=180 120-90=30 180除以30=6
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 描写雨后夏天景物的文章
- (2012•和平区一模)一块三角形废料如图所示,∠A=30°,∠C=90°,AB=12.用这块废料剪出一个矩形CDEF,其中,点D、E、F分别在AC、AB、BC上.要使剪出的矩形CDEF面积最大,点E
- 长方体的棱长总和为360厘米,长,宽,高的比是2:3:4,这个长方体的体积是()
- 把2米长的线段平均分成5段,表示其中2段的数有( ),( ),( )
- 已知a,b,c都是有理数,且满足a/丨a丨+b/丨b丨+丨c丨/c=1,求丨abc丨/abc的值
- 3X是什么意思
- 管宁割席文言文 翻译
- 英语翻译
- Time duration什么意思
- 一个氨基一个苯环一个羧基是什么物质?
热门考点