七年级上课内文言文的词语解释和课文解释

题目

七年级上课内文言文的词语解释和课文解释
七上所有

答案

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
1.节选自《浮生六记·闲情记趣》（自传体散文）.题目是编者加的.沈复（1763-?）字三白,号梅逸,长洲（现在江苏苏州）人,清代文学家.2.余：我.3.稚：幼小.4.张目：张大眼睛.5.明察秋毫：形容视力好.秋毫,鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛.后用来比喻最细微的事物.6.藐：细微.7.细：仔细.8.故：所以 9.物外：这里指超出事物本身.10.私：私自.11.于：在.12.则：那么,就.13.或：有的.14.项为之强（jiāng）：脖子因此变僵了.项：颈,脖颈.强,通“僵”,僵硬的意思.15.素：未染色的.素帐：未染色的帐子.16.徐：慢慢地.17.以：用.18.使：让.19.而：并且.20.作：当做.21.观：景观.22.唳：鸟鸣.23.为之：因为它.24.怡然称快：高兴得连声叫好.25.项：脖颈,颈.26.以……为……：把……比作…….27.怡然:安适、愉快的样子.怡然自得：形容安适愉快而满足的样子.28.兴：兴致.29..盖：原来 30.虾há蟆：癞蛤蟆.在古文中,“虾”相当于“蛤”（但在考试中一般不会出现） 31.方：刚才 32.鞭：名词动用,用鞭子打 33.之：代词,它指虾蟆.34.驱：驱赶.35.庞然大物：体积庞大的东西,后来引申为外表上强大而实际很虚弱的东西.36.果：果真 37.林：森林 38.怡然自得：安适、愉快、满足的样子.49.私拟作：（我）暗暗把他们比作 40.强：通“僵”.僵硬的意
近塞上①之人有善术者②,马无故亡③而入胡.人皆吊④之,其父曰：“此何遽⑤不为福乎?”居⑥数月,其马将⑦胡骏马而归.人皆贺之,其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕⑧而折其髀⑧.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮⑩者引弦而战⑾.近塞之人,死者十九⑿.此独以跛之故,父子相保.（鲁教、人教课文 三十课） 注释 ①塞上：这里指长城一带； ②善术者：精通术数的人.术：术数,推测人事吉凶祸福的法术,如看相、占卜等,这是迷信活动； ③亡：丢失； ④吊：对其不幸表示安慰； ⑤何遽[jù]：怎么就；表示反问.遽：通“讵”,难道； ⑥居：这里是经过的意思； ⑦将：带领； ⑧堕：掉下来 ⑨髀[bì]：大腿； ⑩丁壮：壮年男子； 引弦而战：拿起弓箭去打仗.引弦：拉开弓弦.十九：古义指十分之九.意思是绝大部分.贺：表示祝贺.福：好事.富:有.良马：好马.胡马：中国古代对北方边地及西域各民族人民的马.数月：几个月.此：此人,这个人.好：爱好.独以：仅仅因为.跛[bǒ]：瘸腿.相：一起,共同.保：保全.富：富有,充足.这里作“有许多”讲 故：名词,缘故.其父[fǔ]：即为上文中的“善术者”.父,老汉（老人）,古代对老年人的尊称.胡：古代北方少数民族.
宋有富人,天雨墙坏.其子曰：“不筑且有盗,”其邻人之父亦云,暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.昔者郑武公欲伐胡,乃以其子妻之.因问群臣曰：“吾欲用兵,谁可伐者?”关其思曰：“胡可伐.”乃戮关其思,曰：“胡,兄弟之国也,子言伐之,何也?”胡君闻之,以郑为亲己而不备郑.郑人袭胡,取之.此二说者,其知皆当矣,然而甚者为戮,薄者见疑.非知之难也,处知则难矣.①智：以……为聪明.②宋：指宋国.③坏：毁坏.④筑：修补.⑤亦云：也这样说.⑥暮：晚上.⑦果：果然.⑧亡：丢失.⑨父：fǔ ,老人.