六年级语文课文《十六年前的回忆》一文作者运用了()的表达方法,这样的表达方法有什么好处?
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六年级语文课文《十六年前的回忆》一文作者运用了()的表达方法,这样的表达方法有什么好处?
题目
六年级语文课文《十六年前的回忆》一文作者运用了()的表达方法,这样的表达方法有什么好处?
答案
记叙,好处是平易近人,易于让人接受,给人感觉更真实.
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