六年级一班布置教室,用了20个红气球,30个黄气球.（1） 用去的绿气球个数比红气球多四分之一,绿气球用了多少个?（2） 红黄绿三色气球用去得个数占所用气球的总数的四分之三.六年级一班布置教室一共用去

题目

六年级一班布置教室,用了20个红气球,30个黄气球.（1） 用去的绿气球个数比红气球多四分之一,绿气球用了多少个?（2） 红黄绿三色气球用去得个数占所用气球的总数的四分之三.六年级一班布置教室一共用去了多少个气球?

答案

六年级一班布置教室,用了20个红气球,30个黄气球.（1） 用去的绿气球个数比红气球多四分之一,绿气球用了多少个?（2） 红黄绿三色气球用去得个数占所用气球的总数的四分之三.六年级一班布置教室一共用去了多少个气球?补充：用方程是不是?满意答案萩枫叶紅13级|来自聆听那诗路花雨大师圈2013-10-19 （1）20+20*（1/4）=25个x0d（2）（20+30+25）/（3/4）=100个 补充：绿气球用了25个.x0d六年级一班布置教室一共用去了100个气球.x0d满意记得采纳,补充：用方程没啥意思,这题简单,方程解决复杂问题 追问：再一次航模比赛中,火鸟飞机模型呵线动飞机模型这两个项目有十人获奖.项目：火鸟飞机模型 占总获奖人数的几分之几：十分之一 获奖人数（ ） 项目：线动飞机模型 占总获奖人数的几分之几：二十分之三 获奖人数 （ ）项目：木制飞机模型 占总获奖人数的几分之几：四分之三 获奖人数 ：（ ） 的感言：你就是当代的活雷锋,