阅读（（春））,

题目

阅读（（春））,
阅读“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
　　“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.”回答问题.
7其对下列句子中加点词语做简要分析.
1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟.
.....
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2.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
.
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8.选文第二段从（ ）觉写春风的柔和,从（ ）觉写春风的芳香,从（ ）觉写春风的和悦,把春风描写的有声有色,有形有味,极其生动.
9.概括选文第二段的主要内容.
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加点的有：“你不让我，我不让你。”还有“像母亲的手。

答案

1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟.
.....
--说明了春天是个繁花盛开的季节,----------------------------------------------------------------------------
2.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
.
----充满爱的味道--------------------------------------------------------------------------
8.选文第二段从（母亲的手 ）觉写春风的柔和,从（新鲜的 泥土 ）觉写春风的芳香,从（ 鸟儿将巢安在繁花嫩叶中 ）觉写春风的和悦,把春风描写的有声有色,有形有味,极其生动.
9.概括选文第二段的主要内容.
--是写春风将万物都吹醒了.---------------------------------------------------------------------------
不知对不对,