祈求 1.请分析第①段在全文中结构上的作用 2.请简析文章题目的含义 3.从鹰的灵魂中我们可以感悟

祈求 1.请分析第①段在全文中结构上的作用 2.请简析文章题目的含义 3.从鹰的灵魂中我们可以感悟

题目
祈求 1.请分析第①段在全文中结构上的作用 2.请简析文章题目的含义 3.从鹰的灵魂中我们可以感悟
(1)我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰.在北方特有的干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上.画家在一块白布上泼墨挥毫.长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟.他展开那面墨迹未干的鹰旗,雄鹰起伏振翅,直欲破空而上.
(2)阳光照在大地上,也照在猎猎作响的鹰旗上.一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量的猛然爆发:天空、阳光、长城、老人、长风、鹰.
(3)那不是我第一次见到鹰,却是我第一次为鹰震撼.
(4)后来在一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴.那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有.它深深地印在我的脑海里.不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量.我明白鹰高傲、敏锐、凶猛、无畏,它从不躲避风雨,永不留恋巢穴的温暖与安乐.鹰是天地间飞翔的精灵.
(5)我带一身风尘回到家乡.听说公园里来了个动物展览团,我想起了鹰,于是我去了.
(6)从羽毛的颜色和体形可以看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰.鹰架距我不到三米.那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间.那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到.
(7)一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋头的鹰.他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意地笑.那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度.我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来.
(8)然而那长不足一米的铁链狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去.那年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方.
(9)那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰 A 扔去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一边大声地骂.那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉的鸣音.它的声音在颤抖.我分明感到一种苍凉而强烈的悲怆冷冷地漫过心头.我 B 拦住那个小孩,叫他滚!
(10)鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下.利爪笔直地伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲.四下沉闷,天地间只有蝉
答案
1.为下文着重描写鹰的灵魂做张本,也就是铺垫.2.鹰的灵魂是自由、倔强,它的高傲、敏锐、凶猛、无畏都是它向往自由的体现,无论否自由的翱翔在天空中,鹰都向往自由并为之努力、从不屈服.3.人,只有自由的生活,才能得到快...
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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