老师布置了一道题计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m,n均为常数)
题目
老师布置了一道题计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m,n均为常数)
计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m,n均为常数)
在把x,y的值代入计算时,粗心的小名和小亮都把y的值看错,但结果都等于25.细心的小红把正确的x,y的值代入计算,结果恰好也是25.为了探个究竟,她又把y的值随机换成2011,结果仍为25.
(1)根据上面的情况,试探究其中的奥妙
(2)你能确定m,n和x的值吗?
答案
∵(x+y)(x-2y)-my(nx-y)=x²-(1+mn)xy+(m-2)y²,且原式和y值无关,∴可以判断出m-2=0,-(1+mn)=0.此时原式=x²的值与y轴无关.(2)由于原式的值与y轴无关,m-2=0,m=2,-(1+mn)=0,n=- 1/2....
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 如图,AB⊥BD,ED⊥BD,垂足分别为B,D,AB=CD,BC=ED 求证AC⊥CE
- 正弦 余弦 在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C所对的边.且acosB十bcosA=1 (I)求c; (II)若tan(A+B)=
- 1.一辆汽车由静止开始出发,要在200s时间内追上前面1500m处正以10m/s的速度同向匀速行驶的自行车,若这辆汽车的最大速度为20m/s,那么汽车匀加速行驶的加速度至少应是多少?
- 用骨(gu第 一声)怎么组词
- 关于蛋白质电泳
- 在南半球能看到北极星吗?
- 如图,已知直线a∥b,c∥d,∠1=105°,求∠2、∠3的度数.
- 物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直静止于水平地面上,B在上C在下,这时物体A从物体B正上方由静止释放,下落后与物体B碰撞,碰撞后A与B立刻粘连在一起向下运动,当AB反弹上升到最高点时,C对
- 一题初二电学题
- 简要说明一下就读和上学这两个词的区别
热门考点