如何做总结来构建知识体系
题目
如何做总结来构建知识体系
答案
经过前面的学习过程后,知识基本上算是接受了,很多人到此就为止了,认为自己已经学会了,其实还有一个非常重要的步骤——总结,通过总结,能对新学习的知识进行吸收消化,并把被动学习的知识转换成为自己知识体系中的一部...
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- real ten 什么意思?
- 风筝这篇课文中读一读写一写“筝”字是什么意思?
- 一如既往中一的意思是什么
- 求导,求极限
- PCR时小鼠GAPDH扩出条带而目的基因却扩不出是什么原因?
- 在1:5000000的地图上,量得甲,乙两地的图上距离是6厘米,把它画在比例尺是1:3000000的地图上 应画多少
- 还是要谢谢你的英语翻译.==.
- “I AM WHAT I AM” Whatever you are,be satisfied with that.Be cool with who...中文意思
- 一个水池有两根水管,单开甲管6小时能注满全池,单开乙管10小时可把满池的水放空,同时打开两管,多少小时能注满全池的3/4?
- 函数f(x)=[(1/√3)sin2x]-cos2x取得最大值时,x=_________.
热门考点
- 设f(x)=3的x方-x的平方,则使函数f(x)有零点的区间是多少
- 要在半径OA=100cm的圆形金属板上截取一块扇形板,使其弧AB的长为125cm,
- 代表做人道理的词语是?
- 由氧化钙,碳酸钠和碳酸氢钠组成的混合物30.2g,溶于足量水并充分反应后,溶液中钙离子、碳酸根离子、碳酸氢根离子全部转化为沉淀,将反应后容器内水分蒸干,最后得到白色固体32.0g,
- Thanks tothe help of the rescue teams from many parts of the world,many victims of the earthquake in
- 已知甲、乙、丙三个数的和是35,甲数的2倍比乙数大5,乙数的1/3等于丙数的1/2.求这三个数.
- where do you think i can put the box和where do you think can i put the box,哪个对,为什么?
- Their laziness result in failure 对么
- 英语翻译?:美国是这样,在中国也是这样
- 中国铁路K字头,D字头,T字头,Z字头和G字头的时速各是多少?