诺曼底号遇难记读后感五年级水平

诺曼底号遇难记读后感五年级水平

题目
诺曼底号遇难记读后感五年级水平
答案
读《诺曼底号遇难记》有感
文章写的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号这艘轮船遇难,船长把船上的60个人(除他自己外)的人全部救出去,自己却葬身鱼腹的故事.
“事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人”是啊!船长牺牲了自己,却拯救了船上的60人.因为他知道,如果他只顾他自己的话,船上的60人将会葬身鱼腹;而如果把船上的60人救走,走向另一个世界的只有他一个人.可时间只有短短的二十分钟,时间不等人啊!所以在这千钧一发之际,他毫不犹豫的选择了牺牲自己,拯救他人.因为他明白,在60条生命与一条生命相比较,60条生命远远大于一条生命.而在我们身边,许多人都只顾私人利益而牺牲了集体利益.就比如在大街上,许多人都随地乱扔垃圾,城市的上空都飘着“白色垃圾”,而许多人都熟视无睹,任凭“白色垃圾”在我们的生活中蔓延开来.也有人随地吐痰,让人们的生活环境不断恶化;还有人在墙上、地上、树上乱刻乱画,这些人不是很无耻吗?一个随地吐痰、让人们的生活环境不断恶化的人,纵然他有“硕士”,“博士”或者更高的学位,在他的人格上也只有“0”分.
“面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利”,文中的船长牺牲了自己,拯救了他人,他是一位可亲可敬的英雄.成为一名英雄的权利人人都有,可不一定人人都会把握.董存瑞为了战斗的胜利,舍身炸碉堡,他是一名英雄;雷锋舍己为人,他是一名英雄;刘胡兰为了党,要紧牙关不说出党的机密,他也是一名英雄.也许你会说,那些事情离我们太遥远了,那好,那我们就说身边就有的人和事.大街上那些不起眼的清洁工,他(她)们为了这个城市的市容,为了给人们一个好的生活环境,每天默默无闻地打扫着,有时还要被别人讽刺、挖苦、嘲笑,但他们仍每天不停地工作着,为的是这个城市的环境和卫生,谁能说,他们不是英雄?
当我们在做某件事时,都要想一想,这件事是利大于弊还是弊大于利?作完之后会怎样?是令人敬佩还是令人憎恶?
《“诺曼底”号遇难记》教会了我做人的道理:一个人要为他人着想,不能只顾个人利益,要做一个永远让别人敬佩的人!
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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