四年级科学上册怎样搭配食物教学设计
题目
四年级科学上册怎样搭配食物教学设计
答案
【教学目标】1．意识到营养均衡才能健康成长.2．了解食物金字塔,并能根据食物金字塔评价自己的饮食结构.3．知道合理搭配食物的基本要求,能设计科学合理的食谱.4．愿意用科学搭配食物的方法改善自己的饮食结构.【教学...
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- 母亲节,小红瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给母亲一份惊喜,修改病句完整
- 单克隆抗体,用克隆的技术了吗?
- 下列物质不可能由金属直接与酸反应制得的是?
- 长江中游地区和美国五大湖地区对比
- 数列,幂级数问题,大家帮忙解答下,谢谢!
- 以m结尾的单词有哪些
- 小朋友分糖果,如果每个人分5个,则剩下20个,如果每人分7个,则差4个,有（）个小朋友分（）个糖果.
- 如图所示,A和B叠放在光滑的水平面上,在水平拉力F1=10N,F2=12N的作用下一起加速远动,物体A,B保持相对静止,若MA=4千克,MB=6千克,则A和B所受的摩擦力的大小和方向分别是多少?
- 【大学物理】请问：1.如果只讲置身于介质中的导体球电荷是多少,这是自由电荷还是极化电荷?为什么?
- 一辆汽车从甲地到乙地,3小时行全程的5分之2,如果再行60千米,这时已行的和剩下的比是5：3.这辆汽车每小时行多少千米