初一思想品德的问答题!

题目

初一思想品德的问答题!
这个学期的某一天,初一（2）班举行了一个题为“发挥各自所长,提高学习效率”的主题班会.同学们在自由发言的时间里畅所欲言,纷纷表达了自己对这个问题的看法.王红同学的成绩一向名列前茅,她在发言中说,学习新课,应该按照预习、听课、复习、作业的顺序去掌握新知识.预习需要尽力找出重点和难点,特别是自己不懂的地方一要加以留意,注意老师讲解,听课时,集中精神,
手脑并用,合理记笔记,不明白的地方课后及时向老师或同学提出；复习,是一个温故的过程,能够加深对课堂知识的理解.接着,李辉同学提出了自己的疑惑,他说,自己的小学成绩一向不错,进入初中后仍然按照以往的方式去学,成绩反而退步了,他不明白为什么.
（1）试分析王红的学习方法有什么合理的地方?你从她身上得到什么启示?
（2）你认为李辉成绩不能提高的症结在哪里?你有什么好建议给他?
（3）在这次班会上,如果班主任需要你发言,你将对同学们说些什么呢?请简单列一个发言提纲

答案

(1)合理的地方:新课,应该按照预习、听课、复习、作业的顺序去掌握新知识.预习需要尽力找出重点和难点,特别是自己不懂的地方一要加以留意,注意老师讲解,听课时,集中精神,
启示:掌握正确的学习方法,合理的安排预习,上课,复习时间.
（2）不能及时改变自己的学习方法,中学科目增多,老师也不想小学时那样经常监督自己,要提高自己学习的主动性,合理安排学习时间