笨拙的梦想阅读解答v

题目

笨拙的梦想阅读解答v
笨拙的梦想
14、联系语境,说说你对下列句中加点词语的理解.
（1）二等奖两名,居然有那名女孩——细想一下,也是众望所归,大家都在热烈鼓掌.
（2）工作六年,我已经陷入职业低谷：遭遇事业瓶颈,薪水一再降低,激情和精力消退,懈怠和疲倦日甚……
15、你是如何理解文中划线句子的?
16、结合文章内容,你认为女孩的笨拙具体表现在哪里?她获得二等奖的原因是什么?
17、文章结尾写到“看一眼那玫瑰花般的女孩,竟有些什么重新在我心中流转鲜活”,其中“重新流转鲜活”的是什么呢?
18、在塑造人物方面,本文运用了 、 、 等描写方法,请选择一处你认为描写人物最精彩的语句,指出所运用的描写方法,并分析其作用.
精彩的语句：
描写方法及作用：

答案