有一筐苹果,分给A班每人3个余11个,分给B班每人4个余10个,分给C班每人5个余12个,这筐苹果有多少个?
题目
有一筐苹果,分给A班每人3个余11个,分给B班每人4个余10个,分给C班每人5个余12个,这筐苹果有多少个?
答案
你目前问题分类不正确的,还望处理前改到教育科学分类.陈老师可以这样想：每人3个余11个,实际是被3除余2；每人4个余10个,实际是被4除也余2；每人5个余12个,实际是被5除也余2.3、4、5的最小的公倍数是：3×4×5=60⑴即...
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 用这里的词语组成两个意思不同的句子
- 游标卡尺有双内测量抓的有双外测量爪的他们有什么不同
- 一个棱长4厘米的正方形木块前面正中挖去一个棱长1厘米的小正方体后,求现在的表面积和体积
- 写出下列物质化学式
- 刚体转动惯量的测定误差的主要原因是什么?
- 一个长方形的林场,宽是4000米,护林员骑自行车以每小时12千米的速度绕林场巡视一周要2小时,
- 感兴趣的朋友帮我做一些初二英语阅读理解题（1）
- 什么样的色粉,常温下有颜色,在160~170℃温度下加热,颜色消失变成无色,冷却后颜色仍为无色.
- 为什么波长越长,越障碍能力（穿透性越强）?
- 用一枚骰子（表面上分别标有1,2,3,4,5,6的小正方体）连掷三次,按投掷出的数字顺序排成一个三位数.
热门考点