四年级科学《声音是怎样产生的》教学反思

四年级科学《声音是怎样产生的》教学反思

题目
四年级科学《声音是怎样产生的》教学反思
答案
教师在上课前,首先需解读教材,分析所教内容在整个科学教材中的地位,以及课程标准对此知识的要求,把握各知识间的承接.如:声音在课程标准中属于物质世界的部分,与光、电、热、磁一样都是能量的表现形式.之后解读声音...
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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