清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了用（）.（）,（）等词语来描写着美丽的花园.这时,我发现一颗小树苗被风吹倒了,一项顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗.这时值日老师批评我把小树

题目

清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了用（）.（）,（）等词语来描写着美丽的花园.这时,我发现一颗小树苗被风吹倒了,一项顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗.这时值日老师批评我把小树苗弄到了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释：（）.值日老师听了我的的解释,他就让我给设一条保护花草树木的提示语,我是这样设计的：（）.我来到教室,只见同学们正在背诵古诗文,我不由想起两句千古传诵的名句：１.（）,２.（）.

答案

清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了2个描写景色优美的词语：（ 鸟语花香 ）、（ 春意盎然 ）.这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗.这时值日老师批评我把...