然后能救其失也的救是什么意思
题目
然后能救其失也的救是什么意思
学者有四失,教者必知之.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止.此四者,心之莫同也.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.
答案
《学者有四失》①
学者有四失②,教者必知之.人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④.此四者,心之莫同也⑤.知其心,然后能救其失也.教也者,长善而救其失者也.
注释:
①选自《礼记·学记》.②失:过失,缺点.③失则多:意思是,失之于学得过多.④止:遇到困难就停止不前.⑤心之莫同也:心理各有不同.
译文:学习的人往往有四个方面的缺点,教育者必须知道(它).人们学习,有的缺点是学得太多(而不去实践),有的缺点是学得太少,有的缺点是把学习看得太容易,有的缺点是遇到困难就停止不前.这四种人,心里各有不同.(教育者)知道了他们的不同心理,然后才能补救其不足.做教师的,就是要发扬(他们)的长处,补救他们的缺点的啊.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- 2205乘一个自然数a,乘积是一个完全平方数,则a最小为_.
- 世界上的第一个是生命是怎样形成的?
- 你读了心田上的百合花的感受是什么
- 任( )道远
- 一个圆柱体积12.56立方分米,底面周长6.28分米,求高?
- 在运用等角定理时,角的方向怎么证明
- 能否在图4中的四个圆圈内填入4个互不相同的数,使得任意两个圆圈中所填的数的平方和等于另外两个圆圈中所填数的平方和?如果能填,请填出一个例;如果不能填,请说明理由.
- 人,氧气,医用氧气瓶
- 若集合A的元素个数为10,则其幂集的元素个数为( ).
- HF为何能与Sio2反应,别的酸则不行