高中语文诗歌鉴赏中写作特点有哪些?是不是比喻或排比那些?

题目

高中语文诗歌鉴赏中写作特点有哪些?是不是比喻或排比那些?

答案

一、表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法.表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类.抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种.
二、主要描写手法的妙处是：
1.情景交融.间接而含蓄,景色描写之中,寄寓着诗人的情感爱憎.
2.对比烘托.从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出.
3.联想想象.想象犹如天马行空,奇思遐想与自然天真相结合.
4.用典.使诗歌语言精炼,内容丰富,增加表达的生动性和含蓄性,增强作品的表现力和感染力.
5.象征.形象生动具体,化实为虚.
6.使用叠词.增强韵律感,起强调作用.
7.托物言志.感物抒怀,隐晦的表情达意,含蓄蕴藉
8.细节.真实准确传神
9.白描.即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻.
三、修辞手法妙处是：
1.比喻.化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体,使诗歌所描绘的意象更加形象生动
2.借代.以简代繁,以实代虚
3.比拟.色彩鲜明,描绘形象,表意丰富.
4.夸张.提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛
5.对偶.有音乐美,表意凝练,抒情酣畅
6.反问.加强语气
7.设问.引人注意,启发思考
8.双关.意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉.
四、要特别注意以下高考常见的六种描写手法
1.衬托.衬托,分正衬和反衬.反衬又有动静衬、声寂衬,以乐景衬哀情.
2.动静结合.诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬,可以动静结合,也可以以静写动,以动写静,以动衬静.
3.虚实结合.有时是相反相成形成强烈的对比,从而突出中心;有时则是相辅相成形成渲染烘托,从而突出的中心.
4.色彩的渲染.色彩的渲染可以传达出愉快的情感,也可以反衬感伤的之情.
5.观察角度的变化.俯视,仰视,远眺,近看,由远到近或由下而上.