探究酸雨对农作物生长的影响

　　实验目的：

　　探究酸雨是否对生物有不利的影响。

　　探究实验：

　　提出问题：酸雨真的对生物有不利的影响吗?

　　实验设计：

　　1.建议测定酸雨条件下种子的发芽率来探究酸雨对生物的影响。

　　2.将实验设置成对比实验。

　　实验组：模拟酸雨：请同学们用白醋，比如北京六必居白醋用1份白醋加一份清水可以控制PH在4。

　　对照组：可以用等量的清水做对照。注意：实验组和对照组用的种子的种类、大小、数量、新鲜程度及其他影响种子萌发的外界条件均应相同。(建议选用小麦、绿豆、玉米、花生等种子，最好用50粒种子便于计算)

　　3.为了减少实验误差，两个实验均应设置重复实验。建议最好做4~5个重复实验，并且每一组都用记号笔做好标记，防止混乱。

　　4.每天要给种子浇水，但实验组一定要用酸雨浇，对照组用清水浇。大约5~7天后，统计各容器中种子的萌发数，再计算发芽率。

　　5.为了方便记录实验数据及对实验结果进行分析，建议同学们设计一个表格来记录观察结果。如果有问题，可以参考老师提供的表格。

　　表酸雨对小麦种子萌发影响表

　　6.统计计算：分别求实验组和对照组种子发芽率的平均值，作成柱状统计图，进行分析比较。

　　7.分析实验结果

　　实验结论：酸雨真的对生物产生不利的影响。

　　酸雨的形成原因：

　　酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。研究表明，二氧化硫是形成酸雨的主要物质。二氧化硫在阳光照射下产生光化学作用，形成硫酸雾，硫酸雾在空气中不断凝结增大，当它与水蒸气相遇后便形成酸雨。

　　酸雨对生物的危害：

　　酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”。

　　①酸雨使土壤中的水分发生化学变化，不能被植物吸收利用。

　　②酸雨使河流和湖泊酸化，使水中生物的生长发育受到影响。

　　③酸化的水源威胁人们的健康。

　　④酸雨直接威胁植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。

　　酸雨的预防措施：

　　①通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放。

　　②做好回收和利用污染物的工作。