据报道:1952年2月,某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每立方米大气中二氧化硫的含量高达3.8毫克,烟尘达4.5毫克,居民健康普遍受到危害,4天内

据报道:1952年2月,某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每立方米大气中二氧化硫的含量高达3.8毫克,烟尘达4.5毫克,居民健康普遍受到危害,4天内

题型:宜昌难度:来源:
据报道:1952年2月,某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每立方米大气中二氧化硫的含量高达3.8毫克,烟尘达4.5毫克,居民健康普遍受到危害,4天内死亡约4000人.
(1)这种大气污染对人体的______系统危害最大,而且它还能随着______,进入其它系统,会造成______、______等病症(列举两种主要病症).可见,空气质量严重影响了人体的______.
(2)这种类型的大气污染可能进一步形成______,使植物枯萎、腐蚀建筑物和户外雕塑.
(3)请结合实际,分析当地的空气被污染的原因还有哪些?
(4)要防止类似的悲剧出现,应采取什么措施呢?
答案
(1)大气的污染主要来自两方面:粉尘(亦称可吸入颗粒或总悬浮颗粒物)和有害气体,而后者又主要包括:一氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等.烟尘大气污染对人体的 呼吸系统危害最大,引起支气管炎,而且它还能随着血液,进入其它系统,会造成 咳嗽、呼吸困难、神经衰弱、尘肺等病症.可见,空气质量严重影响了人体的健康.
(2)二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,被雨水吸收溶解而形成酸雨.
(3)大气污染源主要有:工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟(包括路边烧烤)、尘土(包括建筑工地)等.
(4)针对大气污染源可以采取:控制污染物的排放;植树造林;回收和利用污染物等措施来控制污染.
故答案为:(1)呼吸;血液;咳嗽、呼吸困难、神经衰弱等;健康
(2)酸雨
(3)车辆、船舶尾气;地面扬尘;秸杆焚烧;工业生产的排放
(4)控制污染物的排放;植树造林;回收和利用污染物等.
举一反三
据近年来新闻媒体报道,我国一些地区多次降落酸雨,酸雨引起了人们的高度关注.酸雨(正常雨水的pH为5.6~7,酸雨的pH小于5.6)主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,福建省是我国主要的酸雨分布地区之一.酸雨对农作物的生长有影响吗?请你设计一个探究方案,对酸雨是否影响韭菜苗的生长进行探究.
(1)实验材料:足够的清水,足够的食醋(pH为3),两盆生长状况相同的韭菜苗,两个洒水壶,pH试纸.
(2)提出的问题:______?
(3)作出的假设:______.
(4)实验步骤:
①用食醋和清水配制模拟酸雨,并用pH试纸测定模拟酸雨pH约等于4;
②将两盆韭菜苗分别贴上A、B标签,每天定期向A盆喷洒______,同时向B盆喷洒等量清水(洒水壶不混用),对韭菜苗的其他管理措施相同;
③在一段时间内,每天观察记录两盆韭菜苗的生长状况.
(5)预期结论:
①如果A盆比B盆生长状况差,则说明______.
②如果A盆比B盆生长状况好,则说明______.
③如果A盆与B盆生长状况一样,则说明______.
题型:南平难度:| 查看答案
在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是(  )
A.让植物叶片进行充分的光合作用
B.有助于植物叶片的气孔张开
C.促进酸雨与植物体内有机物反应
D.帮助植物体提高温度
题型:山东一模难度:| 查看答案
小明同学从互联网上获悉“酸雨影响植物的生长发育”,于是想到“酸雨是否能够影响种子的萌发”呢?为此他设计了实验进行探究.设计方案如下:
①选取相同的两个培养皿,在两个培养皿底部垫上几层吸水纸,纸上各放20粒大小和重量基本相同的大豆种子.在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.
②对实验组每天在纱布上喷洒适量的“模拟酸雨”(用硫酸配置的稀溶液),对照组每天在纱布上喷洒______.
③一段时间后,观察两组大豆种子的______.
请回答:
(1)在题干中补全上述实验设计方案.
(2)种子萌发所需要的环境条件有______(至少答出两点)
题型:丰南区难度:| 查看答案
在“探究‘酸雨’对种子萌发的影响”实验中,四位同学作出的假设,其中叙述不恰当的是(  )
A.“酸雨”对种子萌发没有影响
B.“酸雨”对种子萌发有促进作用
C.“酸雨”对种子萌发有抑制作用
D.“酸雨”对种子萌发有影响吗?
题型:不详难度:| 查看答案
强酸性红壤土的指示植物是(  )
A.苏铁B.贯众C.紫萁D.芒萁
题型:不详难度:| 查看答案
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