、今天家里来了客人,爸爸跟客人说话,我在一边做作业,妈妈忙着做饭.我时不时地听到爸爸话中有的字音不标准,我就毫不客气地低声纠正.妈妈听见后,把我叫到厨房,小声对我说：“等客人走了再说.”于是我把听见的

题目

、今天家里来了客人,爸爸跟客人说话,我在一边做作业,妈妈忙着做饭.我时不时地听到爸爸话中有的字音不标准,我就毫不客气地低声纠正.妈妈听见后,把我叫到厨房,小声对我说：“等客人走了再说.”于是我把听见的“错误”记在纸上.下午客人走后,我把写着“错误”的字条递给爸爸：“爸爸,这就是你今天在和那位叔叔谈话时说的错别字,有‘质量’‘这里’‘业务’,爸爸听了笑了,竖起大拇指说：“干得好!下次继续指出,我一定改正!”我以为爸爸会不高兴,谁知他表扬了我,真开心.请回答：
（1）材料中反映了“我”的什么行为受到了爸爸的赞扬?（3分）
（2）从材料中可看出在公共生活中为什么要提倡这种行为?
smj里面的试题哦!

答案

（1）1.纠正爸爸的发音错误,我重视保护民族语言,有高度爱国心2.保证了父亲的面子不让父亲丢脸3.我把听见的“错误”记在纸上,说明我的细心仔细,得到父亲鼓励（2）学会婉转规劝,让人接纳不失面子.有力维护民族语言,维...