五年级下册第六单元调查报告作文

题目

五年级下册第六单元调查报告作文
关于信息传递和过去有什么不一样,方式有什么不同

答案

关于本班同学近视情况的调查及其原因的分析
一、问题的提出：
我们班许多同学都陆续带上了眼镜.我们班有多少人近视了?他们是怎么近视了?我做了一次调查.
二．调查方法：
1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的.
2．调查询问同学,知道他们是怎么近视的.
3．通过各种途径,了解我班近视人数.
三、调查情况和资料整理：
我班有47人,其中有13个同学近视.
信息渠道 调查对象 近视率
报刊 小学生 22.7%
书籍、报刊 初中生 55.8%
上网查询 高中生 70.3%
上网查询、报刊 大学生 80%
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有：遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素.虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响.目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施.
四、结论
通过对资料的分析,我发现：抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用,却没有引起同学的高度重视.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例.这表明同学们对近视的问题还不够重视!
我提出以下几点建议：
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动.
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来.不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字.
3、不要睡在床上或边走路边看书.更不要歪头偏身趴在桌上读书写字.
4、不要长时间使用视力,每学习1小时后,应当休息10分钟.
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内.距离不要太近.至少隔两米远.
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康；二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗.视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!