朗读语文课文如何做到眼到,口到,心到?
题目
朗读语文课文如何做到眼到,口到,心到?
答案
一、培养学生良好的预习习惯.从教语文三十余年,我深切感到：预习是课堂的"前奏曲",它直接影响着课堂教学质量,影响着学生的发展.因此,培养学生良好的预习习惯是非常必要的,培养学生良好预习习惯是养成学生自主学习的...
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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