读图“等高线地形图”,下列叙述正确的有( )A.甲图反映的范围比乙图小B.EF处的坡度比CD处大C.乙图反映的实际内容更详细D.EF间实际距离短于CD
题型:单选题难度:简单来源:不详
读图“等高线地形图”,下列叙述正确的有( )
A.甲图反映的范围比乙图小 | B.EF处的坡度比CD处大 | C.乙图反映的实际内容更详细 | D.EF间实际距离短于CD |
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答案
在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细; 比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.比例尺是分式,分母越大,比例尺就越小,反之,分母越小,比例尺就越大.比较甲乙两个选项的比例尺,分子为1,分母越大的比例尺越小,选项中分母大的是甲,故比例尺最小,表示范围最大,内容粗略. 故选:C. |
举一反三
喜马拉雅山海拔8844米,世界陆地最低点死海是-400米,它们的相对高度是( )A.8988米 | B.8444米 | C.9284米 | D.9244米 |
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有关等高线地形图的叙述,正确的是( )A.坡陡的地方,等高线就稀疏 | B.不同的地形,等高线表现得不一样 | C.坡缓的地方,等高线就密集 | D.两条等高线之间的等高距固定为100米 |
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某学校地理兴趣小组的同学到某地进行地形考察,同学们绘画的等高线地形图,回答以下问题.
(1)写出下列字母表示的地形部位名称: A______,C______,D______,M______,H______. (2)图中A点位于B点的______方向. (3)图中A点的海拔高度是______米,图中E、F两点之间的等高距是______米. (4)两组同学分别沿M、N点和H、I点比赛爬山,试问哪组同学比较容易爬到640米的山顶上?为什么? (5)沿M、N组的同学在爬山的时候说看到了一条河流?可是沿H、I组同学也说看到了一条河流?试问哪组同学说的可信?为什么? (6)沿M、N组的同学讨论,沿M、N山体部位遇暴雨时很容易造成泥石流灾害?试问他们讨论的是否正确?为什么? |
假如给你一幅等高线地形图,请你结合所学地图知识,完成下列问题: (1)你认为这幅地图具备的基本要素有______. (2)你在这幅地图上可能读到的地形种类有______(说出至少5种). (3)请你用等高线画出山地地形示意图. |
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