划分五带的依据主要是（）A．有无明显季节变化B．有无极昼极夜C．获得太阳光热的多少D．正午太阳高度

题型：单选题难度：一般来源：不详

划分五带的依据主要是（）

A．有无明显季节变化	B．有无极昼极夜
C．获得太阳光热的多少	D．正午太阳高度

答案

解析

试题分析：划分五带的依据主要是获得太阳光热的多少，共分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
点评：本题还可以考查五带的现象、范围和分界线等知识。

举一反三

泉州的学生上学比乌鲁木齐的要早，是因为（）

A．地球自转有时差	B．泉州气候好
C．泉州学生比较勤奋	D．地球公转有季节差异

题型：单选题难度：一般| 查看答案

当我国是夏季时，位于南半球的澳大利亚却是冬季，这是因为（）.

A．地球自转季节不同

B．两国分别在东半球和西半球，季节不同

C．两国分别在北半球和南半球，季节不同

D．两国人种不同,生活习惯不同

题型：单选题难度：一般| 查看答案

读该图“地球运动示意图”，完成下列问题。(8分)

(1)当地球公转到________(填字母)位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天北半球的节气为__ _______。这时极昼出现在      圈以内。
(2)9月23日前后，太阳直射在_________ (纬线)上。这时北京的昼夜长短情况是                。
(3)当地球在公转轨道上由D位置转到A位置时，泉州白昼长短的变化情况是：_________            ，也就是日出的时间是渐渐        （提前、推迟）。
(4)当地球运行至公转轨道上D位置时，下列说法符合实际的是_________。(填序号，单选。)
①此时，南半球地区的白天最短 ②此时，我国大部分地区是一年中最冷的季节
③此时，北冰洋正处在极昼期问，是进行科学考察的最佳时间。

题型：综合题难度：一般| 查看答案

人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带：北寒带、、、南温带、南寒带。

题型：填空题难度：一般| 查看答案

比较地球的自转与公转（8分、每空1分）

比较项目	地球自转	地球公转
方向
周期
绕转中心
产生的现象（举一个即可）

题型：综合题难度：一般| 查看答案

划分五带的依据主要是（ ）A．有无明显季节变化B．有无极昼极夜C．获得太阳光热的多少D．正午太阳高度