以下两幅图是同校的两位同学绘制的该校平面图，分析回答下列问题。（1）两位同学在相同大小的纸张上，绘制同一学校平面图的大小却不同，原因在于___         

（1）两位同学在相同大小的纸张上，绘制同一学校平面图的大小却不同，原因在于___               _____，
    具体地说，甲图比乙图                        。

（1）比例尺不同        比例尺大

（2）“略”

（3）南

地图上一般方向为

[     ]

A、上北下南 左西右东 B、上南下北 左西右东 C、上东下西 左北右南 D、一般根据指向标

在生活和生产实践中，人们发明了很多测定方向的办法。读下图，回答问题。

（1）这3幅图表示了哪几种测定方向的方法？

图A：_________定向                图B：_________定向                   图C：_________定向

（2）在测定方向的方法中，属于我国古代重大发明的方法是__________________定向。

（3）如果我们到某一居民小区，一般可从大部分住房的________________的朝向来确定方向。

（4）写出除此之外的一种在实际生活中定向的方法：__________________。

下列图例表示铁路的是

[     ]

A、 B、 C、 D、

比例尺等于

[     ]

A、图上距离/实际距离 B、实际距离/图上距离 C、图上距离/图上距离 D、实际距离/实际距离

地图的基本要素是________，方向和图例。