南水北调工程主要是指(   )A.把长江的水调到西北、华北地区B.把长江的水调到汉江水系C.把汉江的水调到西北解决西北内陆的干旱D.把金沙江的水调到华北地区

南水北调工程主要是指(   )A.把长江的水调到西北、华北地区B.把长江的水调到汉江水系C.把汉江的水调到西北解决西北内陆的干旱D.把金沙江的水调到华北地区

题型:单选题难度:一般来源:不详
南水北调工程主要是指(   )
A.把长江的水调到西北、华北地区B.把长江的水调到汉江水系
C.把汉江的水调到西北解决西北内陆的干旱D.把金沙江的水调到华北地区

答案
A
解析

试题分析:南水北调是把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的华北、西北地区。这项工程分东线、中线、西线三条调水路线。东线从江苏扬州附近的长江干流引水,基本沿京杭大运河逐级提水北送,向黄淮海平原东部和胶东地区供水;中线从丹江口水库引水,输水至北京、天津;西线从长江上游引水入黄河,以解决中国西北地区和华北部分地区干旱缺水问题。综上所述,A正确。
点评:为解决水资源空间分布不均的有效办法之一是跨流域调水。如:引滦入津(引滦河水入海河水系,缓解天津市的严重缺水)、引黄济青(将黄河水调入青岛,缓解青岛市供水的紧张状况)、南水北调(长江水调缺水严重的华北、西北地区)。
举一反三
解决水资源空间分布不均可采取的主要途径是(    )
A.跨流域调水B.兴修水库C.节约用水D.防治水污染

题型:单选题难度:一般| 查看答案
读下面两幅图,完成下列各题。(每空1分,共17分)

图1

图2
(1)从图1可以总结出我国水资源的空间分布特征______________________________,这与我国___________________________(气候要素)的分布特征是一致的,造成这种分布差异的主要原因是______________________________________________。
(2)图2中,A地和B地大致以 ______________ 为分界线,该线两侧的土地类型虽然都是以耕地为主,但是B地以_______为主;图中 D地的土地利用类型是_______,其与B地分界线大致与我国_______mm等降水量线相吻合。
(3)农业类型的分布与土地的分布密切相关,A、B所在地区的农业类型主要是_______________业,但生产的主要农作物缺差异明显,B地主要粮食作物以_________为主,A地主要油料作物以__________为主。E地的农业以_________为主,该地分布着我国著名的________牧区。
(4)我国水土资源搭配很不合理,主要表现在北方_________________________,这对我国北方农业的发展影响较大,也使的我国南方水资源的利用率很低,为此我们实施的_____________工程,该工程的东线主要利用_____________运河作为输水通道,将南方多余的水输往缺少严重的华北地区。
(5)漫画中揭示了生活中水资源利用存在着____________和____________问题。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
目前人类利用的淡水资源主要是
A.江河水、冰川B.冰川、浅层地下水
C.江河湖泊水、浅层地下水D.江河湖泊水、海洋水

题型:单选题难度:一般| 查看答案
读”跨流域调水图”,回答问题(11分)

(1)家在北京的小明高兴地对同学说:“我们就要喝到长江水了!”他说的“长江水”来自下来哪个工程:         
A.引黄入晋B.南水北调C.引滦入津D.引黄济青
(2)我国水资源时空分布不均,从时间上看,我国水资源分配特点是       季降水集中, 从空间上看,我国水资源          缺,对水资源的利用必须依赖水利工程。
(3)我国南水北调工程,是指把       水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的___________、___________地区。
(4)南水北调工程的东线计划取长江水沿_________运河北上到达京津唐地区,这条运河是世界上最长、开凿最早的人工河,在我国其年运输量仅次于      ,居第二位。
(5)针对我国水资源严重紧缺的问题,对我们中学生来说,应该怎样做呢?(任举一例)              
                                  
题型:综合题难度:一般| 查看答案
“水是生命之源”,读图完成下列各题(6分)

(1)图一中漫画A反映的主题____________;B反映的主题是___________。这两种人为因素更加剧了我国缺水现状。
(2)我国缺水还受自然因素的影响,要解决水资源地区分布不均,应采取的方法是_____。
A.节约用水B.跨流域调水C.兴修水库D.人工降雨
(3)图二是我国_________标志,象征节约用水是保护地球生态的这样措施。
(4)每年的3月22日为“世界水日”。请你为2013年“世界水日”设计一条宣传语。
(5)保护水资源重在我们每个人的实际行动,你能为此做些什么? _______________(合理作法任写一条)
题型:综合题难度:一般| 查看答案
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