下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是( )A.干冰作制冷剂B.氢气冶炼金属C.CO2灭火D.CO作燃料
题型:不详难度:来源:
下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是( )A.干冰作制冷剂 | B.氢气冶炼金属 | C.CO2灭火 | D.CO作燃料 |
|
答案
A、用干冰来冷藏食品是利用了干冰升华时能吸收热量,从而使得环境的温度降低,干冰的这种性质不需要通过化学变化表现出来,属于干冰的物理性质,故A错误; B、用氢气冶炼金属是利用了氢气的还原性,该性质需要通过化学变化表现出来,属于氢气的化学性质,故B错误; C、用二氧化碳灭火是利用了二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧等方面的性质,二氧化碳的密度比空气大不需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的物理性质;不燃烧,不支持燃烧需要在化学变化中表现出来,属于二氧化碳的化学性质,故C正确; D、一氧化碳作燃料,利用了一氧化碳的可燃性,该性质需要通过化学变化中表现出来,属于一氧化碳的化学性质,故D错误. 故选C. |
举一反三
人们开展的下列活动中,利用物质物理性质的是( )A.天然水中加明矾净水 | B.工厂用空气制氧气 | C.用粘土烧制陶瓷 | D.薯片包装袋中冲入氦气 |
|
硫磺是一种黄色的粉末状固体,可以在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量热,生成一种有刺激性气味的气体.放入纯氧中燃烧,火焰变为明亮的蓝紫色.生成的气体叫二氧化硫,其能溶于水并与水反应生成亚硫酸,是一种空气污染物. 根据以上叙述按要求填空 (1)文中描述的二氧化硫的物理性质有:______化学性质有:______ (2)写出文中叙述的两个文字表达式:______,______ (3)AA中学三(2)班的张敏同学设计了图所示一个实验,通电加热使硫完全燃烧并冷却后她观察到的现象是______其原因为______. |
下列有关物质的区分方法不正确的是( )A.尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐 | B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体 | C.闻气味可以区分白酒和白醋 | D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体 |
|
下列物质的用途只是利用其物理性质的是( )A.铜丝用来做导线 | B.二氧化碳用来作灭火剂 | C.天然气用来作燃料 | D.稀硫酸用来制氢气 |
|
通常状况下,通过闻气味就能区别的一组物质是( )A.白糖和食盐 | B.氧气和空气 | C.酒精和醋酸 | D.食盐和味精 |
|
最新试题
热门考点