（6分）将4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤、称量滤液的质量。相关实验数据如下：反应前物质的质量 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

（6分）将4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤、称量滤液的质量。相关实验数据如下：反应前物质的质量

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（6分）将4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤、称量滤液的质量。相关实验数据如下：

反应前物质的质量 / g		反应后物质的质量 / g
Cu – Zn合金	稀硫酸	滤液
4.0	10	11.26

（1）Cu – Zn合金属于材料（“金属”或“有机合成”）
（2）若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其他成分，请计算原Cu – Zn合金中Zn的质量。写出必要的计算过程。

答案

（1）合金；（2）1.3g

解析

试题分析：（1）Cu – Zn合金属于合金材料
（2）解：设铜锌合金中Zn质量为x，Cu的质量为4.0g – x，生成氢气的质量为x – 1.26g
Zn + H₂SO₄=" Zn" SO₄+ H₂↑
2
X x-1.26g
65/x = 2/x-1.26g
X= 1.3g
答：铜锌合金中金属锌的质量为1.3g

举一反三

为了节约林木资源，近几年兴起了石头纸．石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得，为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，取贝壳25g，加入200g的稀盐酸，恰好完全反应，称得反应后物质的总质量为216.2g（假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水）．请你计算：
（1）贝壳中碳酸钙的质量分数；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数（精确到0.1%）．

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（14分）某兴趣小组用下图所示流程制取氧气（反应原理： 2KClO₃

2KCl+3O₂↑），并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

回答下列问题：
（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是多少？（计算结果精确到0.1g）
解：
（2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有（填标号）。
A．提高实验效率 B．保证固体1全部溶解 C．节约能源
（3）①写出下图中仪器a、b的名称：

A              ，b               。
②步骤Ⅱ中的操作m应选择图11中
（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒
的作用是                               。
③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银（AgNO₃）溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理
为                      （用化学方程式表示）。
（4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，
可能的原因有                                                 （写一点）。

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(11分)实验室中常需要使用硫酸。
（1）用小木棍蘸少量浓硫酸，放置—会儿后，可观察到。
（2）98％的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将沿烧杯壁缓慢地注入盛有的烧杯里，并用搅拌，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有的感觉。
（3）49g质量分数为20％的稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少?
(在答题卡上写出计算过程)

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(8分)能源与环境已成为人们日益关注的问题。
（1）目前人们利用最多的能源是煤、和天然气等化石燃料。
（2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO₂和SO₂气体的质量如下图所示，根据图示分析，下列说法正确的是。

A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨	B．该天然气中不含硫元素
C．煤燃烧对环境影响较小	D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、、等。
（4）2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A+5B

3C+4D(部分微观示意图如下所示)。

①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为；
②A物质中各元素的质量比为。

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(5分)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。

（1）开始时管溶液呈红色。
（2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为，可能含有的溶质的化学式为，写出上述反应的化学方程式。

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（6分）将4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤、称量滤液的质量。相关实验数据如下： 反应前物质的质量