化学课上,老师拿出两瓶无标签的溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,要求学生鉴别,并帮助贴上标签。(1) 小平同学各取少量未知溶液于两支试管中,分别滴入几

化学课上,老师拿出两瓶无标签的溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,要求学生鉴别,并帮助贴上标签。(1) 小平同学各取少量未知溶液于两支试管中,分别滴入几

题型:模拟题难度:来源:
化学课上,老师拿出两瓶无标签的溶液,一瓶是氢氧化钠溶液,一瓶是碳酸钠溶液,要求学生鉴别,并帮助贴上标签。
(1) 小平同学各取少量未知溶液于两支试管中,分别滴入几滴酚酞试液进行鉴别。你认为小   平同学能鉴别出来吗?并简述理由____ 。
(2) 小田同学各取少量未知溶液于两支试管中,分别滴入稀盐酸,有气体产生的为碳酸钠溶   液。她想进一步测知碳酸钠溶液的质量分数,取出10 g 碳酸钠溶液于烧杯中,往烧杯中   滴加稀盐酸至没有气泡产生,共用去稀盐酸36 g ,烧杯中剩余液体的质量为43.8 g 。求碳 酸钠溶液的溶质质量分数。
答案
(1)不能。因为氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性,滴入  酚酞试液,溶液都会变红,所以不能鉴别出来
(2)解:根据质量守恒定律,结合题意
知反应后生成二氧化碳的质量为:10 g+36 g-43.8 g=2.2 g
设参加反应的碳酸钠的质量为x
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2
  106                                            44    
   x                                             2.2 g
 ,x=5.3 g
则碳酸钠溶液的溶质质量分数为:53%
答:碳酸钠溶液的溶质质量分数为53%。
举一反三
某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g合金样品,将60g稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
(1)表格中,m=                   。
(2)计算合金样品中镁的质量分数。
(3)计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数。
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为探究某稀硫酸中溶质的质量分数,甲和乙两学生分别取溶质质量分数相等的稀硫酸100g.甲向其中加入6.5g锌粒,反应结束时观察到锌粒完全消失;乙向所取稀硫酸中加入13g锌粒,反应结束时观察到锌粒有很少量剩余.有关实验的推理一定正确的是[     ]
A、原稀硫酸中溶质质量分数大于9.8%而小于19.6%
B、反应后甲所得溶液中溶质一定只有硫酸锌
C、乙实验中所得氢气的质量是甲的2倍
D、反应后乙所得溶液中还含有硫酸
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下列各项比较,前者大于后者的是
(1)生铁与钢的硬度;
(2)同质量的铝和镁分别与足量的稀盐酸反应放出的H2质量;
(3)40℃时,与20℃时Ca(OH)2溶解度;
(4)分子数相同的CH4和C2H4O,分别在O2中完全燃烧,消耗O2的质量.[     ]
A、(1)
B、(1)(2)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(4)
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某有机物在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水的质量比为11:9,则该有机物可能是 [     ]
A.       
B.          
C.   
D. 
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下列图象正确的是[     ]
A、相同质量的镁、锌分别跟足量的硫酸反应制取氢气
B、在某温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
C、分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气
D、分别加热质量相等的两份氯酸钾,其中一份(图中b)混有少量二氧化锰
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