如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么
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如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么
题型:同步题
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如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为
[ ]
A.11m/s
2
B.5.0m/s
2
C.1.4m/s
2
D.0.6m/s
2
答案
C
举一反三
一个足球以10 m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20 m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1 s,求足球获得加速度的大小和方向。
题型:同步题
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如图所示,一小球沿光滑的水平桌面以10 m/s的速度向右匀速运动,与竖直墙壁碰撞后做反向运动,已知碰撞时间t=0.1 s,碰撞后小球的速度大小为8 m/s。求小球与墙壁碰撞过程中的平均加速度。
题型:同步题
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以下对加速度的理解正确的是
[ ]
A.加速度是增加的速度
B.加速度是描述速度变化快慢的物理量
C.- 10 m/s
2
比10 m/s
2
小
D.加速度方向可与初速度方向相同,也可相反
题型:同步题
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甲、乙两物体都以5 m/s的初速度向东做匀变速直线运动,经5s后,甲的速度变为零、乙的速度变为10 m/s。则物体甲的加速度大小为____,方向____;物体乙的加速度大小为____,方向____。
题型:同步题
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质量是2kg的物体放在水平面上,受到6N的水平拉力后,物体由静止开始运动,10s末的速度为8m/s。求:(g取10m/s
2
)
(1)物体的加速度;
(2)物体与地面间的动摩擦因数;
(3)如果4s末时撤去拉力,求5s末物体速度的大小。
题型:同步题
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