在学习了分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言,你认为正确的是A.王颖说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”B.李斌说“在化学反应中是否可分是

在学习了分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言,你认为正确的是A.王颖说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”B.李斌说“在化学反应中是否可分是

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在学习了分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言,你认为正确的是
A.王颖说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”
B.李斌说“在化学反应中是否可分是它们的区别”
C.杨倩说“区别在于是否在不停地运动”
D.张昊说“看是否能直接构成物质可以区别”

答案
B
解析
化学变化的过程是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子的过程,在化学变化过程中分子可以分,而原子只能重新组合,这是分子与原子的本质区别.
故选B.
点评:主要考查了分子和原子的本质区别,培养学生抓住问题的本质.
举一反三
在①C,Fe,S,P ②MgO,CuO,CaO,SO2 ③ NO2,CO,HCl,H2O三组物质中,各有一种物质在分类上与组内其它物质不同,这三种物质分别是
A.Fe,SO2, HClB.CaO,C,COC.CuO,Fe,NO2D.SO2,S,H2O

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下面是小波同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中不完全正确的一组是:
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构建知识网络是一种重要的学习方法。小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的设计。

(1) 概念间的相互关系(如右图所示)   A       B        
(2)知识应用:三聚氰胺的化学式是C3N6H6,它由     种元素组成。
(3)贫铀弹的主要成分是低放射性的铀,这种铀原子的相对原子质量
为238,核电荷数为92,中子数为__    
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如图所示,表示混合物的是      ,表示化合物的是       ,由原子直接构成的是       
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甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点。
①示例:从物质类别分析,上述反应的反应物都是单质,生成物都是氧化物。
②从化学反应的能量变化分析,都                        
                ,                       
(2)写出乙、丙瓶中的化学反应方程式式                           
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