构建知识网络是一种学习化学的重要方法．请在下图圆角矩形内填上适当的化学术语，从而完成“元素、原子、分子与物质”之间的正确的关系图．
题型：湘西州难度：来源：
构建知识网络是一种学习化学的重要方法．请在下图圆角矩形内填上适当的化学术语，从而完成“元素、原子、分子与物质”之间的正确的关系图．
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答案
由元素、原子、分子之间的关系可知，能从宏观和微观两个方面认识物质，从宏观上，物质是由元素组成的，从微观上，物质是由分子、原子、离子构成的，分子是由原子构成的．
故答为答：元素，分子，原子． |
举一反三
学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多特殊的规律．例如：在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例，请你仿照示例填写下面表格：
| “1+1≠2”的事例 | 解释原因 | | 例 | 1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g | 生成的二氧化碳气体逸散到空气中 | | 自己写出一例 | ______ | ______ | 下列说法正确的是（ ）| A．冰中的水分子不再运动 | | B．Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的质子数不同 | | C．化合物中各元素的化合价代数和一定等于零 | | D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定是甲烷 |
| 将100mL水和100mL酒精混合，所得体积小于200mL，这一现象说明了（ ）| A．分子总是在不停运动着 | | B．分子间是有间隔的 | | C．分子的体积和质量都很小 | | D．分子是由原子构成的 |
| 2009年4月28日青海天泰制钠公司发生氯气（Cl2）泄漏，黄绿色的气体向四周迅速地扩散开来，造成多人中毒．事故发生后，消防人员不停地向空气中喷射水，喷射碱溶液处理泄漏的氯气，就此回答下列问题：
（1）黄绿色的气体迅速地扩散，这一现象说明分子______；
（2）写出氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯酸钠（NaClO）、氯化钠和水的化学方程式：______；
（3）如果你遇到类似的事故，应该采取的自救措施是（填序号）______．
①用蘸有水或肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风撤离
②用蘸有氢氧化钠溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风撤离． | 贵港素有“荷城”之称，每年夏天在荷塘边都会闻到荷花的香味，这一现象说明（ ）| A．分子在不断运动 | B．分子很小 | | C．分子之间有空隙 | D．分子可分成原子 |
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