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举一反三
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B
阅读下面一段话,回答问题。     
  “你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样,我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的内体——而是我的精神在同你的精神说话:就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
(1)这段话中的“我”是 ________(人名),这是她对(人名)________ 说的,从中看出她具有__________ 的个性。
(2)请从下面两个故事中任选一个,用简洁的语言概述。(120字左右)
倒拔垂杨柳 _____________________________   
私放晁盖    ______________________________
名著阅读。
(1)依据下面提供的信息,写出人物的名字或称呼。
①他早年丧父,在朱赫来的影响下走上革命道路;与冬妮娅产生爱情,最终因思想有差距,分道扬镳。他几经磨难,最后瘫痪,双目失明。他:_____________
②他家庭贫困,童年艰辛;出过天花,毁了容貌;一生创作了许多伟大的作品,但受尽肉体的和精神的折磨,面对困难,他说“我要扼住命运的咽喉!”他:_____________
③她与张青在孟州道十字坡开酒家,卖包子;用蒙汗药害人,也用此法来害武松一行,却被武松制服,而后,他们成为好友。她:_____________
④她对别家的孩子无论闹出什么乱子来,也绝不告诉各人的父母;看见孩子们吃冰,的蔼地笑着说:“好,再吃一块,。我记着,看谁吃得多。”在我父亲临终时,她让我大声地叫“父亲”。她:_____________
(2)阅读下面文段,回答问题。
  美猴王来到灵台方寸山,他的师父菩提祖师为他取了姓名,为此,他高兴得很。学艺成功荣归故里,这里虽然各种兵器样样齐全,却没有一件让他称心。于是,四老猴对他说:“我们这铁板桥下,水通东海龙宫,大王若肯下去,寻着老龙王,问他要件甚么兵器,却不称心?”美猴王闻言甚喜道“等我去来。”……
  菩提祖师给美猴王取了什么姓名?请简述美猴王到东海龙宫取兵器的过程。(70字左右)
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名著阅读
(1)《西游记》中人物性格鲜明,情节引人入胜。请从唐僧师徒中任选一个人物,结合某个情节,说说体现了他哪方面的性格特点。
示例:选孙悟空,情节:大闹天宫,体现了孙悟空具有强烈的反抗精神。
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(2)美国作家赛珍珠在翻译《水浒》时,将它的英文译名定位“四海之内皆兄弟”。结合你的阅读体会,谈谈你对此译名的看法。
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下列说法不正确的一项是
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A.《隆中对》作者是陈寿。本文表现了诸葛亮既为刘备勾画出一幅战略蓝图,也给后世留下…段盛传不衰的佳话。
B.《陈涉世家》作者是司马迁,著名的史学家、文学家。他用毕生的精力著成了我国第一部纪传体通史,全书130篇,后人把这部书称为《史记》。
C.《唐雎不辱使命》一文赞扬r唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。
D.《出师表》作者是诸葛亮,这篇传诵千占的表文,苏轼曾称赞它道:“出师一表真名世,千载准堪伯仲间?”

综合性学习。
  中国历史的长河中曾经涌现过多少风流人物啊!是他们撑起了中华的一片晴空,是他们铸就了民族的脊梁。让我们追寻历史的足印,去领略他们的风采。
  请你从读过的名著中推荐一位令自己感动的英雄人物,并写一段简短的话,向你的同学介绍这位英雄人物。要求语言简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
人物姓名:_____________
作品名称:《___________》
我的介绍:_________________________________________________________________________________________________________________________________